治世求才重出自哪里？治世求才重的全文

何以慰予衷出自《挽刘沆》，何以慰予衷的作者是：赵祯。 何以慰予衷是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 何以慰予衷的释义是：何以慰予衷：为什么不能安慰我内心的悲痛。 何以慰予衷是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 何以慰予衷的拼音读音是：hé yǐ wèi yǔ zhōng。 何以慰予衷是《挽刘沆》的第8句。 何以慰予衷的上半句是： 深嗟亡一鉴。 何以慰予衷的全句是：深嗟亡一鉴，何以慰予衷。

深嗟亡一鉴出自《挽刘沆》，深嗟亡一鉴的作者是：赵祯。 深嗟亡一鉴是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 深嗟亡一鉴的释义是：深嗟亡一鉴：深切叹息失去了一面镜子。这里的“一鉴”比喻朋友，表示对亡友的深切怀念和惋惜。 深嗟亡一鉴是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 深嗟亡一鉴的拼音读音是：shēn jiē wáng yī jiàn。 深嗟亡一鉴是《挽刘沆》的第7句。 深嗟亡一鉴的上半句是：谁人嗣匪躬。

谁人嗣匪躬出自《挽刘沆》，谁人嗣匪躬的作者是：赵祯。 谁人嗣匪躬是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 谁人嗣匪躬的释义是：谁人嗣匪躬：谁能够继承刘沆那样正直无私的品格。其中，“嗣”意为继承，“匪躬”指不谋私利，正直无私。 谁人嗣匪躬是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 谁人嗣匪躬的拼音读音是：shuí rén sì fěi gōng。 谁人嗣匪躬是《挽刘沆》的第6句。 谁人嗣匪躬的上半句是：

公朝校艺精出自《赐刘辉及第》，公朝校艺精的作者是：赵祯。 公朝校艺精是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 公朝校艺精的释义是：公朝校艺精：指朝廷在选拔人才时，对科举考试中的文艺才能要求严格精细。 公朝校艺精是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 公朝校艺精的拼音读音是：gōng cháo xiào yì jīng。 公朝校艺精是《赐刘辉及第》的第2句。 公朝校艺精的上半句是：治世求才重。

临轩升造士出自《赐刘辉及第》，临轩升造士的作者是：赵祯。 临轩升造士是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 临轩升造士的释义是：临轩升造士：指皇帝亲自在御座前选拔有才能的人。 临轩升造士是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 临轩升造士的拼音读音是：lín xuān shēng zào shì。 临轩升造士是《赐刘辉及第》的第3句。 临轩升造士的上半句是：公朝校艺精。 临轩升造士的下半句是：入彀得群英。

入彀得群英出自《赐刘辉及第》，入彀得群英的作者是：赵祯。 入彀得群英是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 入彀得群英的释义是：入彀得群英：比喻进入才子辈才智超群之列。 入彀得群英是宋代诗人赵祯的作品，风格是：诗。 入彀得群英的拼音读音是：rù gòu dé qún yīng。 入彀得群英是《赐刘辉及第》的第4句。 入彀得群英的上半句是： 临轩升造士。 入彀得群英的下半句是： 并蹑云梯峻。