气质元庸下,诗书况若仇。
满盈吾故惧,巽懦汝终忧。
及远期前步,终迷怪下流。
玉成在贫贱,莫漫贵家羞。
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气质元庸下,诗书况若仇。
满盈吾故惧,巽懦汝终忧。
及远期前步,终迷怪下流。
玉成在贫贱,莫漫贵家羞。
《教周 其二》是明代诗人林俊创作的五言律诗,出自其见素续集卷二。这首诗通过对一个家族子弟的教育问题的描述,展现了作者对教育态度的深刻思考和对人生哲理的独到见解。
在诗歌的开篇,“气质元庸下,诗书况若仇”,表达了作者对子弟的担忧。他认为子弟的气质平庸,缺乏上进心,而对诗书则抱有敌意。这种矛盾的情感反映了作者对子弟教育的复杂心态。接下来,“满盈吾故惧,巽懦汝终忧”。这两句表明作者对子弟的未来感到忧虑,担心他们无法克服自己的缺点,成为社会的有用之才。同时,“及远期前步,终迷怪下流”进一步强调了作者对子弟成长过程中可能出现的问题的预见。
“玉成在贫贱,莫漫贵家羞”这两句则是对子弟的期望和祝福。它鼓励子弟在逆境中保持坚韧不拔的精神,不要因为富贵而忘记自己的初衷。整首诗通过对一个家族子弟的教育问题的描绘,展现了作者对人生哲理的深入思考和对教育态度的独到见解。
《教周 其二》通过细腻的笔触和深刻的思考,展现了作者对人性、教育和生活的深刻理解。这是一首具有很高文学价值和思想深度的作品,值得读者细细品读。