思君玉树悬弧日，正我金华鼓瑟时。
鸠爽只今腾凤羽，头颅章甫慰吾私。
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诸生官拱微为龙池先生子戊午自镛访余北归五绝送之余辛卯令镛拱微始生今始称诸生也 其二
介绍
这首诗是宋代文学家苏轼所作的《送诸生官拱微》的第二首。诗中表达了作者对拱微这个年轻人的关爱和期望。
我们来看这首诗的整体意境和风格。这首诗通过对时间的描绘，展现了拱微的成长过程。从出生到成为官员，再到成为子嗣，每一步都充满了期待和希望。诗人通过这样的描绘，不仅展示了拱微的个人成长，也反映了社会的变迁和历史的沧桑。
我们来具体分析这首诗的内容。诗中的“龙池先生”指的是苏轼自己，而“诸生”则是指拱微。在诗中，苏轼以“官拱微为龙池先生子戊午自镛访余北归五绝送之余辛卯令镛拱微始生今始称诸生也”开始，表达了他对拱微的关心和期待。这里的“官拱微”既是对拱微身份的描述，也暗示了苏轼对拱微的期望：希望他能够成为一个有用的人，为国家和社会做出贡献。
我们来看这首诗的语言表达和艺术特色。苏轼的诗歌语言优美、生动，善于运用比喻、象征等手法来表达自己的情感和观点。在这首诗中，苏轼通过描绘拱微的成长过程，展现了他对拱微的关爱和期望。同时，他也通过这样的描述，表达了对历史和现实的思考和感慨。
《送诸生官拱微》这首诗是一首具有深厚内涵和艺术特色的文学作品。它不仅展示了诗人对拱微的关爱和期望，也反映了社会的变化和历史的沧桑。通过对这首诗的学习和欣赏，我们可以更好地理解和感受中国古代文学的魅力和价值。