情态任天然,桃红两颊鲜。
乍行人共看,初语客多怜。
臂膊肥如瓠,肌肤软胜绵。
长头才覆额,分角渐垂肩。
散诞无尘虑,逍遥占地仙。
排衙朱阁上,喝道画堂前。
合调歌杨柳,齐声踏采莲。
走堤行细雨,奔巷趁轻烟。
嫩竹乘为马,新蒲折作鞭。
莺雏金旋系,猫自彩丝牵。
拥鹤归晴岛,驱鹅入暖泉。
杨花争弄雪,榆叶共收钱。
锡镜当胸挂,银珠对耳悬。
头依苍鹘裹,袖学柘枝揎。
酒殢丹砂暖,茶催小玉煎。
频邀筹箸挣,时乞绣针穿。
宝箧拿红豆,妆奁拾翠钿。
戏袍披按褥,劣帽戴靴毡。
展画趍三圣,开屏笑七贤。
贮怀青杏小,垂额绿荷圆。
惊滴沾罗泪,娇流污锦涎。
倦书饶娅姹,憎药巧迁延。
弄帐鸾绡映,藏衾凤绮缠。
指敲迎使鼓,筋拨赛神弦。
帘拂鱼钩动,筝推雁柱偏。
棋图添路画,笛管欠声镌。
恼客初酣睡,惊僧半入禅。
寻蛛穷屋瓦,探雀遍楼椽。
抛果忙开口,藏钩乱出拳。
夜分围榾柮,朝聚打秋千。
折竹装泥燕,添丝放纸鸢。
互夸轮水碓,相教放风旋。
旗小裁红绢,书幽截碧笺。
远铺张鸽网,低控射蝇弦。
詀语时时道,谣歌处处传。
匿窗眉乍曲,遮路臂相连。
斗草当春径,争毬出晚田。
柳傍慵独坐,花底困横眠。
等鹊前篱畔,听蛩伏砌边。
傍枝粘舞蝶,隈树捉鸣蝉。
平岛夸趫上,层崖逞捷缘。
嫩苔车迹小,深雪履痕全。
竞指云生岫,齐呼月上天。
蚁窠寻径斸,蜂穴绕阶填。
樵唱回深岭,牛歌下远川。
垒柴为屋木,和土作盘筵。
险砌高台石,危跳峻塔砖。
忽升邻舍树,偷上后池船。
项橐称师日,甘罗作相年。
明时方任德,劝尔减狂颠。
小儿诗
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介绍
。
“小儿诗”是一首以儿童视角观察世界、表达情感和愿望的诗歌,通常采用简短的语言形式来传达深刻的主题或寓意。
内容:
- “小儿诗”常常描绘孩子们的生活场景,如玩耍、学习、家庭生活等。
- 它可能包含对自然界的赞美,比如山川河流、花草树木。
- 也可能表达孩子对于友谊的渴望和对未知世界的探索欲望。
- “小儿诗”常常描绘孩子们的生活场景,如玩耍、学习、家庭生活等。
特点:
- 简洁明了的语言
- 带有儿童特有的想象力和好奇心
- 可能包含一些拟人化的手法,使无生命的物体变得生动有趣
- 简洁明了的语言
示例(虚构):
”`
春天的花朵笑,
夏日的阳光热。
秋天的落叶舞,
冬季的雪花白。
我们的小手摸,
世界