苏轼

自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者出自《文与可画《筼筜谷偃竹》记》，自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者的作者是：苏轼。 自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者的释义是：从蝉腹、蛇鳞般的小竹，长成高有数丈的竹子。 自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者的拼音读音是：zì tiáo fù shé fù yǐ zhì

而节叶具焉出自《文与可画《筼筜谷偃竹》记》，而节叶具焉的作者是：苏轼。 而节叶具焉是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 而节叶具焉的释义是：竹节和叶片都齐全。 而节叶具焉是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 而节叶具焉的拼音读音是：ér jié yè jù yān。 而节叶具焉是《文与可画《筼筜谷偃竹》记》的第3句。 而节叶具焉的上半句是：一寸之萌耳。 而节叶具焉的下半句是

一寸之萌耳出自《文与可画《筼筜谷偃竹》记》，一寸之萌耳的作者是：苏轼。 一寸之萌耳是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 一寸之萌耳的释义是：一寸之萌耳：指竹子刚发芽时，耳朵般细小的嫩芽。 一寸之萌耳是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 一寸之萌耳的拼音读音是：yī cùn zhī méng ěr。 一寸之萌耳是《文与可画《筼筜谷偃竹》记》的第2句。 一寸之萌耳的上半句是：竹之始生。

竹之始生出自《文与可画《筼筜谷偃竹》记》，竹之始生的作者是：苏轼。 竹之始生是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 竹之始生的释义是：竹之始生，指竹子刚刚开始生长的初期阶段。 竹之始生是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 竹之始生的拼音读音是：zhú zhī shǐ shēng。 竹之始生是《文与可画《筼筜谷偃竹》记》的第1句。 竹之始生的下半句是：一寸之萌耳。 竹之始生的全句是：竹之始生，一寸之萌耳

又教明月送将来出自《花影》，又教明月送将来的作者是：苏轼。 又教明月送将来是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 又教明月送将来的释义是：又教明月送将来：又让明月来陪伴。 又教明月送将来是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 又教明月送将来的拼音读音是：yòu jiào míng yuè sòng jiāng lái。 又教明月送将来是《花影》的第4句。 又教明月送将来的上半句是： 刚被太阳收拾去。

刚被太阳收拾去出自《花影》，刚被太阳收拾去的作者是：苏轼。 刚被太阳收拾去是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 刚被太阳收拾去的释义是：刚被太阳收拾去：太阳下山，花影随之消失。 刚被太阳收拾去是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 刚被太阳收拾去的拼音读音是：gāng bèi tài yáng shōu shí qù。 刚被太阳收拾去是《花影》的第3句。 刚被太阳收拾去的上半句是：几度呼童扫不开。

几度呼童扫不开出自《花影》，几度呼童扫不开的作者是：苏轼。 几度呼童扫不开是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 几度呼童扫不开的释义是：几度呼童扫不开：多次呼唤仆人清扫却扫不散，形容心情的郁结难以排解。 几度呼童扫不开是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 几度呼童扫不开的拼音读音是：jǐ dù hū tóng sǎo bù kāi。 几度呼童扫不开是《花影》的第2句。 几度呼童扫不开的上半句是

重重叠叠上瑶台出自《花影》，重重叠叠上瑶台的作者是：苏轼。 重重叠叠上瑶台是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 重重叠叠上瑶台的释义是：重重叠叠上瑶台：形容花朵层层叠叠，如同登上仙境瑶台一般，美丽壮观。 重重叠叠上瑶台是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 重重叠叠上瑶台的拼音读音是：zhòng zhòng dié dié shàng yáo tái。 重重叠叠上瑶台是《花影》的第1句。

方山子傥见之欤出自《方山子传》，方山子傥见之欤的作者是：苏轼。 方山子傥见之欤是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 方山子傥见之欤的释义是：方山子傥见之欤：如果方山子能偶然遇见他呢。 方山子傥见之欤是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 方山子傥见之欤的拼音读音是：fāng shān zi tǎng jiàn zhī yú。 方山子傥见之欤是《方山子传》的第75句。 方山子傥见之欤的上半句是

不可得而见出自《方山子传》，不可得而见的作者是：苏轼。 不可得而见是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 不可得而见的释义是：不可得而见：无法见到，形容难以遇见或见到。 不可得而见是宋代诗人苏轼的作品，风格是：文。 不可得而见的拼音读音是：bù kě dé ér jiàn。 不可得而见是《方山子传》的第74句。 不可得而见的上半句是：往往佯狂垢污。 不可得而见的下半句是：方山子傥见之欤。