李白

乃是故人传出自《以诗代书答元丹丘》，乃是故人传的作者是：李白。 乃是故人传是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 乃是故人传的释义是：乃是故人传，意为这是老朋友传来的消息。 乃是故人传是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 乃是故人传的拼音读音是：nǎi shì gù rén chuán。 乃是故人传是《以诗代书答元丹丘》的第8句。 乃是故人传的上半句是： 开缄方一笑。 乃是故人传的下半句是：

开缄方一笑出自《以诗代书答元丹丘》，开缄方一笑的作者是：李白。 开缄方一笑是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 开缄方一笑的释义是：打开信封时露出惊喜的笑容。 开缄方一笑是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 开缄方一笑的拼音读音是：kāi jiān fāng yī xiào。 开缄方一笑是《以诗代书答元丹丘》的第7句。 开缄方一笑的上半句是：书留绮窗前。 开缄方一笑的下半句是：乃是故人传。

书留绮窗前出自《以诗代书答元丹丘》，书留绮窗前的作者是：李白。 书留绮窗前是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 书留绮窗前的释义是：书留绮窗前：把书信留在装饰华丽的窗户前。这里的“书”指的是书信，“绮窗”指装饰华丽的窗户，“留”表示放置或留下。整句诗描绘了诗人将自己的书信留在窗前，可能是为了给对方留下美好印象或者等待对方的回音。 书留绮窗前是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 书留绮窗前的拼音读音是

鸟去凌紫烟出自《以诗代书答元丹丘》，鸟去凌紫烟的作者是：李白。 鸟去凌紫烟是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 鸟去凌紫烟的释义是：鸟儿飞得高，超越紫色烟雾之上。 鸟去凌紫烟是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 鸟去凌紫烟的拼音读音是：niǎo qù líng zǐ yān。 鸟去凌紫烟是《以诗代书答元丹丘》的第5句。 鸟去凌紫烟的上半句是：与我忽飞去。 鸟去凌紫烟的下半句是：书留绮窗前。

与我忽飞去出自《以诗代书答元丹丘》，与我忽飞去的作者是：李白。 与我忽飞去是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 与我忽飞去的释义是：与我忽飞去：与朋友突然一同离去，形容离别或远行时的情景。 与我忽飞去是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 与我忽飞去的拼音读音是：yǔ wǒ hū fēi qù。 与我忽飞去是《以诗代书答元丹丘》的第4句。 与我忽飞去的上半句是： 口衔云锦字。 与我忽飞去的下半句是：

口衔云锦字出自《以诗代书答元丹丘》，口衔云锦字的作者是：李白。 口衔云锦字是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 口衔云锦字的释义是：口衔云锦字：指诗中人物（作者或被描述之人）口中所含的诗句或文字，如同口中含着绚丽的云锦，比喻文字华丽动人。 口衔云锦字是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 口衔云锦字的拼音读音是：kǒu xián yún jǐn zì。 口衔云锦字是《以诗代书答元丹丘》的第3句。

今朝发何处出自《以诗代书答元丹丘》，今朝发何处的作者是：李白。 今朝发何处是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 今朝发何处的释义是：今日要去往何方。 今朝发何处是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 今朝发何处的拼音读音是：jīn cháo fā hé chù。 今朝发何处是《以诗代书答元丹丘》的第2句。 今朝发何处的上半句是：青鸟海上来。 今朝发何处的下半句是： 口衔云锦字。 今朝发何处的全句是

青鸟海上来出自《以诗代书答元丹丘》，青鸟海上来的作者是：李白。 青鸟海上来是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 青鸟海上来的释义是：青鸟海上来：指传说中的青鸟从海上飞来，常用来比喻远方的朋友或使者到来。 青鸟海上来是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 青鸟海上来的拼音读音是：qīng niǎo hǎi shàng lái。 青鸟海上来是《以诗代书答元丹丘》的第1句。 青鸟海上来的下半句是：今朝发何处

何必嵩丘山出自《酬崔五郎中》，何必嵩丘山的作者是：李白。 何必嵩丘山是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 何必嵩丘山的释义是：何必嵩丘山：何必一定要去嵩山，意指何必一定要追求世俗所认为的功名利禄或隐居修行。在这里，诗人可能是在表达自己对于世俗功名利禄的淡泊态度，认为不必过分追求这些外在的东西。 何必嵩丘山是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 何必嵩丘山的拼音读音是：hé bì sōng qiū

但得长把袂出自《酬崔五郎中》，但得长把袂的作者是：李白。 但得长把袂是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 但得长把袂的释义是：但得长把袂：只愿长久地相互握手，表达了对友情深厚、希望长久保持交往的愿望。 但得长把袂是唐代诗人李白的作品，风格是：诗。 但得长把袂的拼音读音是：dàn dé zhǎng bǎ mèi。 但得长把袂是《酬崔五郎中》的第33句。 但得长把袂的上半句是：暮入阊阖关。