卢纶

步履雪深时出自《至德中赠内兄刘赞》，步履雪深时的作者是：卢纶。 步履雪深时是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 步履雪深时的释义是：步履雪深时：踏着厚厚的雪行走。 步履雪深时是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 步履雪深时的拼音读音是：bù lǚ xuě shēn shí。 步履雪深时是《至德中赠内兄刘赞》的第6句。 步履雪深时的上半句是： 听琴泉落处。 步履雪深时的下半句是： 惆怅多边信。

听琴泉落处出自《至德中赠内兄刘赞》，听琴泉落处的作者是：卢纶。 听琴泉落处是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 听琴泉落处的释义是：听琴泉落处：聆听琴声，犹如泉水滴落之处。形容琴声清脆悦耳，如同泉水般潺潺流淌。 听琴泉落处是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 听琴泉落处的拼音读音是：tīng qín quán luò chù。 听琴泉落处是《至德中赠内兄刘赞》的第5句。 听琴泉落处的上半句是

从戎事已迟出自《至德中赠内兄刘赞》，从戎事已迟的作者是：卢纶。 从戎事已迟是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 从戎事已迟的释义是：从戎事已迟：指从军立功的机会已经迟了，意指错过了从军建功立业的时机。 从戎事已迟是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 从戎事已迟的拼音读音是：cóng róng shì yǐ chí。 从戎事已迟是《至德中赠内兄刘赞》的第4句。 从戎事已迟的上半句是： 好学年空在。

好学年空在出自《至德中赠内兄刘赞》，好学年空在的作者是：卢纶。 好学年空在是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 好学年空在的释义是：“好学年空在”意思是美好的学习时光却已经虚度。 好学年空在是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 好学年空在的拼音读音是：hǎo xué nián kōng zài。 好学年空在是《至德中赠内兄刘赞》的第3句。 好学年空在的上半句是：相见喜还悲。 好学年空在的下半句是

相见喜还悲出自《至德中赠内兄刘赞》，相见喜还悲的作者是：卢纶。 相见喜还悲是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 相见喜还悲的释义是：相见喜悦却悲伤。 相见喜还悲是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 相见喜还悲的拼音读音是：xiāng jiàn xǐ hái bēi。 相见喜还悲是《至德中赠内兄刘赞》的第2句。 相见喜还悲的上半句是：时难访亲戚。 相见喜还悲的下半句是： 好学年空在。

时难访亲戚出自《至德中赠内兄刘赞》，时难访亲戚的作者是：卢纶。 时难访亲戚是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 时难访亲戚的释义是：时难访亲戚：在艰难的时代里，很难去拜访亲戚。 时难访亲戚是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 时难访亲戚的拼音读音是：shí nán fǎng qīn qī。 时难访亲戚是《至德中赠内兄刘赞》的第1句。 时难访亲戚的下半句是：相见喜还悲。 时难访亲戚的全句是：时难访亲戚

莫信笔堪耕出自《送李校书赴东川幕》，莫信笔堪耕的作者是：卢纶。 莫信笔堪耕是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 莫信笔堪耕的释义是：莫信笔堪耕：不要相信仅仅凭借写作就能耕种出生活的果实。这里的“笔”指的是写作，而“耕”则比喻为劳作、生活。诗人用这句话告诫他人，光靠写作是不能解决生活问题的，需要实际的劳作。 莫信笔堪耕是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 莫信笔堪耕的拼音读音是：mò xìn bǐ

男儿须聘用出自《送李校书赴东川幕》，男儿须聘用的作者是：卢纶。 男儿须聘用是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 男儿须聘用的释义是：男儿须聘用：男子应被任用或聘用。 男儿须聘用是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 男儿须聘用的拼音读音是：nán ér xū pìn yòng。 男儿须聘用是《送李校书赴东川幕》的第7句。 男儿须聘用的上半句是：戈鋋雪照营。 男儿须聘用的下半句是：莫信笔堪耕。

戈鋋雪照营出自《送李校书赴东川幕》，戈鋋雪照营的作者是：卢纶。 戈鋋雪照营是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 戈鋋雪照营的释义是：戈鋋雪照营：形容军营中雪地映照着兵器，显得格外寒冷和肃杀。 戈鋋雪照营是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 戈鋋雪照营的拼音读音是：gē chán xuě zhào yíng。 戈鋋雪照营是《送李校书赴东川幕》的第6句。 戈鋋雪照营的上半句是： 编简尘封阁。

编简尘封阁出自《送李校书赴东川幕》，编简尘封阁的作者是：卢纶。 编简尘封阁是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 编简尘封阁的释义是：编简尘封阁：指尘封已久的书籍和简牍，比喻久未开启、尘封已久的阁楼。 编简尘封阁是唐代诗人卢纶的作品，风格是：诗。 编简尘封阁的拼音读音是：biān jiǎn chén fēng gé。 编简尘封阁是《送李校书赴东川幕》的第5句。 编简尘封阁的上半句是：眉势识山名。