刘勰

子思弟子出自《文心雕龙 · 练字》，子思弟子的作者是：刘勰。 子思弟子是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 子思弟子的释义是：子思弟子：指子思的门下弟子，子思是孔子之孙孔伋，是儒家学派的代表人物之一。这里的“弟子”指他的学生或追随者。 子思弟子是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 子思弟子的拼音读音是：zi sī dì zi。 子思弟子是《文心雕龙 · 练字》的第164句。

或以文变出自《文心雕龙 · 练字》，或以文变的作者是：刘勰。 或以文变是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 或以文变的释义是：或以文变：或，有时；以，用；文，文字；变，变化。释义为：有时用文字的变化来表达。 或以文变是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 或以文变的拼音读音是：huò yǐ wén biàn。 或以文变是《文心雕龙 · 练字》的第163句。 或以文变的上半句是：或以音讹。

或以音讹出自《文心雕龙 · 练字》，或以音讹的作者是：刘勰。 或以音讹是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 或以音讹的释义是：或以音讹：指文字因读音错误而产生的讹误。 或以音讹是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 或以音讹的拼音读音是：huò yǐ yīn é。 或以音讹是《文心雕龙 · 练字》的第162句。 或以音讹的上半句是：三写易字。 或以音讹的下半句是：或以文变。 或以音讹的全句是

三写易字出自《文心雕龙 · 练字》，三写易字的作者是：刘勰。 三写易字是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 三写易字的释义是：三写易字：指书写“易”字时，需反复练习，以熟练掌握其笔画和结构，强调基本功的练习。 三写易字是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 三写易字的拼音读音是：sān xiě yì zì。 三写易字是《文心雕龙 · 练字》的第161句。 三写易字的上半句是：简蠹帛裂。

简蠹帛裂出自《文心雕龙 · 练字》，简蠹帛裂的作者是：刘勰。 简蠹帛裂是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 简蠹帛裂的释义是：简蠹帛裂：简：竹简；蠹：蛀虫；帛：丝织品；裂：破裂。释义为：竹简被蛀虫蛀蚀，丝绸裂开。形容书籍或文献遭到严重破坏。 简蠹帛裂是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 简蠹帛裂的拼音读音是：jiǎn dù bó liè。 简蠹帛裂是《文心雕龙 · 练字》的第160句。

方册纷纶出自《文心雕龙 · 练字》，方册纷纶的作者是：刘勰。 方册纷纶是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 方册纷纶的释义是：方册纷纶：指书籍繁多，错杂纷乱。 方册纷纶是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 方册纷纶的拼音读音是：fāng cè fēn lún。 方册纷纶是《文心雕龙 · 练字》的第159句。 方册纷纶的上半句是： 至于经典隐暧。 方册纷纶的下半句是：简蠹帛裂。

至于经典隐暧出自《文心雕龙 · 练字》，至于经典隐暧的作者是：刘勰。 至于经典隐暧是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 至于经典隐暧的释义是：至于经典隐晦：指到了那些经典著作中含义深奥、不易理解的部分。 至于经典隐暧是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 至于经典隐暧的拼音读音是：zhì yú jīng diǎn yǐn ài。 至于经典隐暧是《文心雕龙 · 练字》的第158句。

则非精解出自《文心雕龙 · 练字》，则非精解的作者是：刘勰。 则非精解是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 则非精解的释义是：则非精解：即非精通解悟。 则非精解是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 则非精解的拼音读音是：zé fēi jīng jiě。 则非精解是《文心雕龙 · 练字》的第157句。 则非精解的上半句是：若值而莫悟。 则非精解的下半句是： 至于经典隐暧。 则非精解的全句是

若值而莫悟出自《文心雕龙 · 练字》，若值而莫悟的作者是：刘勰。 若值而莫悟是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 若值而莫悟的释义是：若值而莫悟：即使遇到却不领悟。 若值而莫悟是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 若值而莫悟的拼音读音是：ruò zhí ér mò wù。 若值而莫悟是《文心雕龙 · 练字》的第156句。 若值而莫悟的上半句是：而体例不无。 若值而莫悟的下半句是：则非精解。

而体例不无出自《文心雕龙 · 练字》，而体例不无的作者是：刘勰。 而体例不无是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 而体例不无的释义是：体例不无，意为文体或格式并非没有。 而体例不无是南北朝代诗人刘勰的作品，风格是：文。 而体例不无的拼音读音是：ér tǐ lì bù wú。 而体例不无是《文心雕龙 · 练字》的第155句。 而体例不无的上半句是：虽文不必有。 而体例不无的下半句是：若值而莫悟。