贯休

我爱正考甫出自《拟》，我爱正考甫的作者是：贯休。 我爱正考甫是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 我爱正考甫的释义是：我爱正考甫：指诗人对古代贤人考甫的敬仰和喜爱。正考甫，古代贤人，有德行，此处代指品德高尚的人。 我爱正考甫是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 我爱正考甫的拼音读音是：wǒ ài zhèng kǎo fǔ。 我爱正考甫是《拟》的第1句。 我爱正考甫的下半句是：思贤作商颂。

中有读书声出自《上冯使君五首》，中有读书声的作者是：贯休。 中有读书声是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 中有读书声的释义是：中有读书声，意指诗中描述的场景中，可以听到读书的声音。这里的“读书声”通常指的是书声琅琅，是学习的景象，也体现了环境的宁静与学习的氛围。 中有读书声是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 中有读书声的拼音读音是：zhōng yǒu dú shū shēng。

谁家苦竹林出自《上冯使君五首》，谁家苦竹林的作者是：贯休。 谁家苦竹林是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 谁家苦竹林的释义是：谁家苦竹林：指生长在某个家庭附近的苦竹林，暗喻诗人身处其间的孤寂与凄凉。 谁家苦竹林是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 谁家苦竹林的拼音读音是：shuí jiā kǔ zhú lín。 谁家苦竹林是《上冯使君五首》的第3句。 谁家苦竹林的上半句是：乳獭将子行。

乳獭将子行出自《上冯使君五首》，乳獭将子行的作者是：贯休。 乳獭将子行是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 乳獭将子行的释义是：乳獭将子行：比喻贤明的君臣共同行事，如同乳獭带领子女。其中，“乳獭”指代慈爱的父亲或贤明的君主，“子行”指代子女或臣民。这句话用来形容君主关爱臣民，如同乳獭爱护子女，共同行走。 乳獭将子行是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 乳獭将子行的拼音读音是：rǔ tǎ

仁政无不及出自《上冯使君五首》，仁政无不及的作者是：贯休。 仁政无不及是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 仁政无不及的释义是：仁政无不及：仁爱之政，无所不至，即指君主或统治者施行仁政，没有哪个地方达不到，体现了政策普及和施政无遗的意境。 仁政无不及是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 仁政无不及的拼音读音是：rén zhèng wú bù jí。 仁政无不及是《上冯使君五首》的第1句。

去去殊未已出自《上冯使君五首》，去去殊未已的作者是：贯休。 去去殊未已是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 去去殊未已的释义是：去去：离去的样子；殊：极，非常；未已：没有停止。释义：离去的景象还没有停止。 去去殊未已是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 去去殊未已的拼音读音是：qù qù shū wèi yǐ。 去去殊未已是《上冯使君五首》的第4句。 去去殊未已的上半句是： 㠔㠔数片帆。

㠔㠔数片帆出自《上冯使君五首》，㠔㠔数片帆的作者是：贯休。 㠔㠔数片帆是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 㠔㠔数片帆的释义是：风雨中飘摇的几片帆船。 㠔㠔数片帆是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 㠔㠔数片帆的拼音读音是：bài bài shù piàn fān。 㠔㠔数片帆是《上冯使君五首》的第3句。 㠔㠔数片帆的上半句是：茶煮桃花水。 㠔㠔数片帆的下半句是：去去殊未已。

茶煮桃花水出自《上冯使君五首》，茶煮桃花水的作者是：贯休。 茶煮桃花水是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 茶煮桃花水的释义是：茶煮桃花水：用桃花水煮茶，意指用清澈如桃花水般的水煮茶，形容水质清澈，煮茶水质优良。 茶煮桃花水是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 茶煮桃花水的拼音读音是：chá zhǔ táo huā shuǐ。 茶煮桃花水是《上冯使君五首》的第2句。 茶煮桃花水的上半句是

扣舷得新诗出自《上冯使君五首》，扣舷得新诗的作者是：贯休。 扣舷得新诗是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 扣舷得新诗的释义是：扣舷得新诗：紧靠船舷吟出新诗，形容诗兴大发。 扣舷得新诗是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 扣舷得新诗的拼音读音是：kòu xián dé xīn shī。 扣舷得新诗是《上冯使君五首》的第1句。 扣舷得新诗的下半句是：茶煮桃花水。 扣舷得新诗的全句是

弄孙头似雪出自《上冯使君五首》，弄孙头似雪的作者是：贯休。 弄孙头似雪是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 弄孙头似雪的释义是：弄孙头似雪，指的是老人逗弄孙子，孙子的头发像雪一样白。这里通过“弄孙”表现了温馨的祖孙亲情，而“头似雪”则形象地描绘了孙子年幼白净的外貌。 弄孙头似雪是五代十国代诗人贯休的作品，风格是：诗。 弄孙头似雪的拼音读音是：nòng sūn tóu shì xuě。