陈陶

普宁都护军威重出自《赠容南韦中丞》，普宁都护军威重的作者是：陈陶。 普宁都护军威重是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 普宁都护军威重的释义是：“普宁都护军威重”中的“军威重”释义为：军队的威严和力量很强大。 普宁都护军威重是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 普宁都护军威重的拼音读音是：pǔ níng dōu hù jūn wēi zhòng。 普宁都护军威重是《赠容南韦中丞》的第1句。

学著缦胡从使君出自《赠漳州张怡》，学著缦胡从使君的作者是：陈陶。 学著缦胡从使君是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 学著缦胡从使君的释义是：学著缦胡从使君：学习着缦胡的舞蹈，跟随使君出行。这里的“缦胡”指的是古代边地民族的一种舞蹈，而“使君”则是对地方官员的尊称。整句表达了诗人学习边地舞蹈，并随同官员出行的意思。 学著缦胡从使君是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 学著缦胡从使君的拼音读音是

几时徵拜征西越出自《赠漳州张怡》，几时徵拜征西越的作者是：陈陶。 几时徵拜征西越是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 几时徵拜征西越的释义是：何时征召拜任为征西越的将领。 几时徵拜征西越是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 几时徵拜征西越的拼音读音是：jǐ shí zhēng bài zhēng xī yuè。 几时徵拜征西越是《赠漳州张怡》的第7句。 几时徵拜征西越的上半句是：尝嫌夷貊蠹南薰。

尝嫌夷貊蠹南薰出自《赠漳州张怡》，尝嫌夷貊蠹南薰的作者是：陈陶。 尝嫌夷貊蠹南薰是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 尝嫌夷貊蠹南薰的释义是：尝嫌夷貊蠹南薰：曾经嫌弃夷族和貊族破坏了南方的和谐气息。其中，“夷貊”指古代对北方少数民族的泛称，“蠹”指蛀虫，“南薰”则是指南方的和风。这句诗用比喻手法，表达了对那些扰乱社会和谐的外来势力的不满。 尝嫌夷貊蠹南薰是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。

已见嘉祥生北户出自《赠漳州张怡》，已见嘉祥生北户的作者是：陈陶。 已见嘉祥生北户是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 已见嘉祥生北户的释义是：已见嘉祥生北户：已经看到了嘉祥这样的祥瑞之事在北方出现。这里的“嘉祥”指美好的祥瑞，而“北户”则是指北方地区。整句表达了诗人对北方出现美好祥瑞之事的赞叹和记录。 已见嘉祥生北户是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 已见嘉祥生北户的拼音读音是：yǐ jiàn

符节深恩隔瘴云出自《赠漳州张怡》，符节深恩隔瘴云的作者是：陈陶。 符节深恩隔瘴云是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 符节深恩隔瘴云的释义是：符节深恩隔瘴云：指诗人与友人因地域隔绝而难以相见，表达了对友人的深切思念之情。符节，古代用于传达命令或作为凭证的符信；深恩，深厚的恩情；瘴云，指南方山林中多瘴气，比喻险恶的地势或恶劣的环境。 符节深恩隔瘴云是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。

井田异政光蛮竹出自《赠漳州张怡》，井田异政光蛮竹的作者是：陈陶。 井田异政光蛮竹是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 井田异政光蛮竹的释义是：井田异政光蛮竹：井田制异于常规的政治光辉照耀着蛮荒之地。这里，“井田异政”指特殊的政治制度，“光蛮竹”则形容这种制度在荒僻之地带来的影响。 井田异政光蛮竹是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 井田异政光蛮竹的拼音读音是：jǐng tián yì zhèng

当年熊轼继清芬出自《赠漳州张怡》，当年熊轼继清芬的作者是：陈陶。 当年熊轼继清芬是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 当年熊轼继清芬的释义是：当年熊轼继清芬：指作者当年继承先祖的清廉美德，如同熊轼继承先祖的清廉家风。 当年熊轼继清芬是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 当年熊轼继清芬的拼音读音是：dāng nián xióng shì jì qīng fēn。 当年熊轼继清芬是《赠漳州张怡》的第2句

旧德徐方天下闻出自《赠漳州张怡》，旧德徐方天下闻的作者是：陈陶。 旧德徐方天下闻是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 旧德徐方天下闻的释义是：旧德徐方天下闻：旧日的德行在徐方（指今江苏、安徽一带）被天下人所知。 旧德徐方天下闻是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 旧德徐方天下闻的拼音读音是：jiù dé xú fāng tiān xià wén。 旧德徐方天下闻是《赠漳州张怡》的第1句。

罗列楂梨校六韬出自《闲居寄太学卢景博士》，罗列楂梨校六韬的作者是：陈陶。 罗列楂梨校六韬是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 罗列楂梨校六韬的释义是：排列着各种水果，研究《六韬》。 罗列楂梨校六韬是唐代诗人陈陶的作品，风格是：诗。 罗列楂梨校六韬的拼音读音是：luó liè zhā lí xiào liù tāo。 罗列楂梨校六韬是《闲居寄太学卢景博士》的第8句。 罗列楂梨校六韬的上半句是：