颜真卿

亟揖规模出自《怀素上人草书歌序》，亟揖规模的作者是：颜真卿。 亟揖规模是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 亟揖规模的释义是：亟揖规模：急切地学习并掌握书法的规范和格局。 亟揖规模是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 亟揖规模的拼音读音是：jí yī guī mó。 亟揖规模是《怀素上人草书歌序》的第48句。 亟揖规模的上半句是：向使师得亲承善诱。 亟揖规模的下半句是：则入室之宾。

向使师得亲承善诱出自《怀素上人草书歌序》，向使师得亲承善诱的作者是：颜真卿。 向使师得亲承善诱是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 向使师得亲承善诱的释义是：假使师傅能够亲自耐心引导。 向使师得亲承善诱是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 向使师得亲承善诱的拼音读音是：xiàng shǐ shī dé qīn chéng shàn yòu。 向使师得亲承善诱是《怀素上人草书歌序》的第47句。

若还旧观出自《怀素上人草书歌序》，若还旧观的作者是：颜真卿。 若还旧观是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 若还旧观的释义是：若还旧观：恢复原来的风貌或状态。 若还旧观是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 若还旧观的拼音读音是：ruò hái jiù guān。 若还旧观是《怀素上人草书歌序》的第46句。 若还旧观的上半句是：迅疾骇人。 若还旧观的下半句是：向使师得亲承善诱。 若还旧观的全句是

迅疾骇人出自《怀素上人草书歌序》，迅疾骇人的作者是：颜真卿。 迅疾骇人是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 迅疾骇人的释义是：迅疾骇人：形容书法速度极快，令人惊骇。 迅疾骇人是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 迅疾骇人的拼音读音是：xùn jí hài rén。 迅疾骇人是《怀素上人草书歌序》的第45句。 迅疾骇人的上半句是：纵横不群。 迅疾骇人的下半句是：若还旧观。 迅疾骇人的全句是

纵横不群出自《怀素上人草书歌序》，纵横不群的作者是：颜真卿。 纵横不群是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 纵横不群的释义是：纵横不群：形容书法笔势豪放，风格独特，与众不同。 纵横不群是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 纵横不群的拼音读音是：zòng héng bù qún。 纵横不群是《怀素上人草书歌序》的第44句。 纵横不群的上半句是：忽见师作。 纵横不群的下半句是：迅疾骇人。

忽见师作出自《怀素上人草书歌序》，忽见师作的作者是：颜真卿。 忽见师作是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 忽见师作的释义是：忽然见到师傅的作品。 忽见师作是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 忽见师作的拼音读音是：hū jiàn shī zuò。 忽见师作是《怀素上人草书歌序》的第43句。 忽见师作的上半句是：何可复得。 忽见师作的下半句是：纵横不群。 忽见师作的全句是：开士怀素，僧中之英

何可复得出自《怀素上人草书歌序》，何可复得的作者是：颜真卿。 何可复得是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 何可复得的释义是：何可复得：指难以再次得到，表示对某物或某人的珍贵与难得的感叹。 何可复得是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 何可复得的拼音读音是：hé kě fù dé。 何可复得是《怀素上人草书歌序》的第42句。 何可复得的上半句是：追思一言。 何可复得的下半句是：忽见师作。

追思一言出自《怀素上人草书歌序》，追思一言的作者是：颜真卿。 追思一言是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 追思一言的释义是：追思一言：指怀念和回忆某人的只言片语，意指对某人话语的深刻记忆和感慨。 追思一言是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 追思一言的拼音读音是：zhuī sī yī yán。 追思一言是《怀素上人草书歌序》的第41句。 追思一言的上半句是：迄用无成。 追思一言的下半句是

迄用无成出自《怀素上人草书歌序》，迄用无成的作者是：颜真卿。 迄用无成是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 迄用无成的释义是：迄用无成：直到最后也没有成就。指长期努力却未能达到预期的成功或成就。 迄用无成是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 迄用无成的拼音读音是：qì yòng wú chéng。 迄用无成是《怀素上人草书歌序》的第40句。 迄用无成的上半句是：不能恳习。 迄用无成的下半句是

不能恳习出自《怀素上人草书歌序》，不能恳习的作者是：颜真卿。 不能恳习是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 不能恳习的释义是：不能恳习：不能专心勤奋地学习或练习。 不能恳习是唐代诗人颜真卿的作品，风格是：文。 不能恳习的拼音读音是：bù néng kěn xí。 不能恳习是《怀素上人草书歌序》的第39句。 不能恳习的上半句是：又婴物务。 不能恳习的下半句是：迄用无成。 不能恳习的全句是：开士怀素