李峤

追凉□□□出自《六月奉教作》，追凉□□□的作者是：李峤。 追凉□□□是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 追凉□□□的释义是：追凉乘舟去 追凉□□□是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 追凉□□□的拼音读音是：zhuī liáng □ □ □。 追凉□□□是《六月奉教作》的第4句。 追凉□□□的上半句是： 避暑移琴席。 追凉□□□的下半句是： 竹风依扇动。 追凉□□□的全句是：避暑移琴席，追凉□□□

避暑移琴席出自《六月奉教作》，避暑移琴席的作者是：李峤。 避暑移琴席是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 避暑移琴席的释义是：避暑移琴席：为了避暑，将弹琴的座位移动到凉爽的地方。 避暑移琴席是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 避暑移琴席的拼音读音是：bì shǔ yí qín xí。 避暑移琴席是《六月奉教作》的第3句。 避暑移琴席的上半句是：畏景尚悠哉。 避暑移琴席的下半句是：追凉□□□。

畏景尚悠哉出自《六月奉教作》，畏景尚悠哉的作者是：李峤。 畏景尚悠哉是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 畏景尚悠哉的释义是：“畏景尚悠哉”中的“畏景”指的是畏惧的景象或环境，“尚悠哉”表示依然悠然自得。整句释义为：即使面对畏惧的景象，依然保持悠然自得的心态。 畏景尚悠哉是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 畏景尚悠哉的拼音读音是：wèi jǐng shàng yōu zāi。

养日暂裴回出自《六月奉教作》，养日暂裴回的作者是：李峤。 养日暂裴回是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 养日暂裴回的释义是：养日暂裴回：养，指安闲、悠闲；日，指时间；暂，暂时；裴回，徘徊、逗留。整句意为在悠闲的日子里暂时逗留。 养日暂裴回是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 养日暂裴回的拼音读音是：yǎng rì zàn péi huí。 养日暂裴回是《六月奉教作》的第1句。 养日暂裴回的下半句是

还泛十旬觞出自《五月奉教作》，还泛十旬觞的作者是：李峤。 还泛十旬觞是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 还泛十旬觞的释义是：还泛十旬觞：再次畅饮了为期十旬的酒。这里的“十旬”指的是十旬之期，即三个月的时间，“觞”是指酒杯，泛指饮酒。整句表达了诗人再次享受了三个月畅饮的快乐时光。 还泛十旬觞是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 还泛十旬觞的拼音读音是：hái fàn shí xún shāng。

欲逃三伏暑出自《五月奉教作》，欲逃三伏暑的作者是：李峤。 欲逃三伏暑是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 欲逃三伏暑的释义是：欲逃三伏暑：想要躲避酷热的夏季。 欲逃三伏暑是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 欲逃三伏暑的拼音读音是：yù táo sān fú shǔ。 欲逃三伏暑是《五月奉教作》的第7句。 欲逃三伏暑的上半句是：花庭曙槿芳。 欲逃三伏暑的下半句是：还泛十旬觞。 欲逃三伏暑的全句是

花庭曙槿芳出自《五月奉教作》，花庭曙槿芳的作者是：李峤。 花庭曙槿芳是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 花庭曙槿芳的释义是：花庭曙槿芳：早晨花庭中的木槿花散发着芳香。其中，“花庭”指有花的庭院，“曙槿”即清晨的木槿花，“芳”表示香气。这句诗描绘了清晨时分的美丽景色。 花庭曙槿芳是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 花庭曙槿芳的拼音读音是：huā tíng shǔ jǐn fāng。

果院新樱熟出自《五月奉教作》，果院新樱熟的作者是：李峤。 果院新樱熟是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 果院新樱熟的释义是：果院新樱熟：果园里新成熟的樱花。 果院新樱熟是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 果院新樱熟的拼音读音是：guǒ yuàn xīn yīng shú。 果院新樱熟是《五月奉教作》的第5句。 果院新樱熟的上半句是：山映火云光。 果院新樱熟的下半句是：花庭曙槿芳。

山映火云光出自《五月奉教作》，山映火云光的作者是：李峤。 山映火云光是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 山映火云光的释义是：山映火云光：山峦映照着如同火焰一般绚烂的云彩。 山映火云光是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 山映火云光的拼音读音是：shān yìng huǒ yún guāng。 山映火云光是《五月奉教作》的第4句。 山映火云光的上半句是： 池含冻雨气。 山映火云光的下半句是：

池含冻雨气出自《五月奉教作》，池含冻雨气的作者是：李峤。 池含冻雨气是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 池含冻雨气的释义是：池含冻雨气：池塘里蓄积着冻雨的寒气。 池含冻雨气是唐代诗人李峤的作品，风格是：诗。 池含冻雨气的拼音读音是：chí hán dòng yǔ qì。 池含冻雨气是《五月奉教作》的第3句。 池含冻雨气的上半句是：朱楼夏景长。 池含冻雨气的下半句是：山映火云光。