刘安

服习积贯之所致出自《淮南子 · 修务训》，服习积贯之所致的作者是：刘安。 服习积贯之所致是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 服习积贯之所致的释义是：服习积贯之所致：指通过长期的学习和实践，逐渐积累和贯通所得到的成果。 服习积贯之所致是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 服习积贯之所致的拼音读音是：fú xí jī guàn zhī suǒ zhì。 服习积贯之所致是《淮南子 ·

何则出自《淮南子 · 修务训》，何则的作者是：刘安。 何则是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 何则的释义是：何则：为何，为什么。 何则是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 何则的拼音读音是：hé zé。 何则是《淮南子 · 修务训》的第635句。 何则的上半句是：犹不能屈伸其指。 何则的下半句是：服习积贯之所致。 何则的全句是：今夫盲者目不能别昼夜，分白黑，然而搏琴抚弦，参弹复徽，攫援摽拂，手

犹不能屈伸其指出自《淮南子 · 修务训》，犹不能屈伸其指的作者是：刘安。 犹不能屈伸其指是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 犹不能屈伸其指的释义是：犹不能屈伸其指：犹，尚且；不能，无法；屈伸其指，弯曲和伸展手指。释义：形容身体极度虚弱，连手指都无法弯曲和伸展。 犹不能屈伸其指是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 犹不能屈伸其指的拼音读音是：yóu bù néng qū shēn qí zhǐ。

攫掇之捷出自《淮南子 · 修务训》，攫掇之捷的作者是：刘安。 攫掇之捷是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 攫掇之捷的释义是：攫掇之捷：指迅速夺取或捕捉的成功。 攫掇之捷是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 攫掇之捷的拼音读音是：jué duō zhī jié。 攫掇之捷是《淮南子 · 修务训》的第633句。 攫掇之捷的上半句是：虽有离朱之明。 攫掇之捷的下半句是：犹不能屈伸其指。 攫掇之捷的全句是

虽有离朱之明出自《淮南子 · 修务训》，虽有离朱之明的作者是：刘安。 虽有离朱之明是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 虽有离朱之明的释义是：虽有离朱之明，意指即使有离朱那样的敏锐视力。离朱是古代传说中的著名视力好手，这里比喻极为敏锐的观察力。 虽有离朱之明是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 虽有离朱之明的拼音读音是：suī yǒu lí zhū zhī míng。 虽有离朱之明是《淮南子 ·

使未尝鼓瑟者出自《淮南子 · 修务训》，使未尝鼓瑟者的作者是：刘安。 使未尝鼓瑟者是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 使未尝鼓瑟者的释义是：使未尝鼓瑟者：使未曾弹过瑟的人。 使未尝鼓瑟者是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 使未尝鼓瑟者的拼音读音是：shǐ wèi cháng gǔ sè zhě。 使未尝鼓瑟者是《淮南子 · 修务训》的第631句。 使未尝鼓瑟者的上半句是：不失一弦。

不失一弦出自《淮南子 · 修务训》，不失一弦的作者是：刘安。 不失一弦是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 不失一弦的释义是：不失一弦：指琴弦始终不松不紧，保持稳定和谐，比喻做事严谨不松懈。 不失一弦是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 不失一弦的拼音读音是：bù shī yī xián。 不失一弦是《淮南子 · 修务训》的第630句。 不失一弦的上半句是：若蔑蒙。 不失一弦的下半句是：使未尝鼓瑟者

若蔑蒙出自《淮南子 · 修务训》，若蔑蒙的作者是：刘安。 若蔑蒙是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 若蔑蒙的释义是：若蔑蒙：指愚昧无知的样子。 若蔑蒙是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 若蔑蒙的拼音读音是：ruò miè méng。 若蔑蒙是《淮南子 · 修务训》的第629句。 若蔑蒙的上半句是：手。 若蔑蒙的下半句是：不失一弦。 若蔑蒙的全句是：今夫盲者目不能别昼夜，分白黑，然而搏琴抚弦

手出自《淮南子 · 修务训》，手的作者是：刘安。 手是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 手的释义是：手：指人的上肢前端，用于操作和抓握的工具。 手是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 手的拼音读音是：shǒu。 手是《淮南子 · 修务训》的第628句。 手的上半句是：攫援摽拂。 手的下半句是：若蔑蒙。 手的全句是：今有良马，不待策錣而行，驽马虽两錣之不能进，为此不用策錣而御， 则愚矣。夫怯夫操利剑

攫援摽拂出自《淮南子 · 修务训》，攫援摽拂的作者是：刘安。 攫援摽拂是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 攫援摽拂的释义是：攫援：夺取、抓取。 摽拂：挥动、拂拭。 攫援摽拂是汉代诗人刘安的作品，风格是：文。 攫援摽拂的拼音读音是：jué yuán biāo fú。 攫援摽拂是《淮南子 · 修务训》的第627句。 攫援摽拂的上半句是：参弹复徽。 攫援摽拂的下半句是：手。 攫援摽拂的全句是