王十朋

莺思友迁木出自《县学落成百韵》，莺思友迁木的作者是：王十朋。 莺思友迁木是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 莺思友迁木的释义是：莺思友迁木：莺鸟思念远方的朋友而飞往树木。这里以莺鸟比喻人，表达了对远方友人的思念之情。 莺思友迁木是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 莺思友迁木的拼音读音是：yīng sī yǒu qiān mù。 莺思友迁木是《县学落成百韵》的第153句。 莺思友迁木的上半句是

天阔戾飞鸢出自《县学落成百韵》，天阔戾飞鸢的作者是：王十朋。 天阔戾飞鸢是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 天阔戾飞鸢的释义是：天阔戾飞鸢：指天空辽阔，野鸢自由飞翔。戾，通“翱”，飞翔的意思。 天阔戾飞鸢是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 天阔戾飞鸢的拼音读音是：tiān kuò lì fēi yuān。 天阔戾飞鸢是《县学落成百韵》的第152句。 天阔戾飞鸢的上半句是： 水平翻振鹭。

水平翻振鹭出自《县学落成百韵》，水平翻振鹭的作者是：王十朋。 水平翻振鹭是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 水平翻振鹭的释义是：水平翻振鹭：比喻学子们勤奋好学，精神振奋，如同白鹭展翅飞翔。 水平翻振鹭是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 水平翻振鹭的拼音读音是：shuǐ píng fān zhèn lù。 水平翻振鹭是《县学落成百韵》的第151句。 水平翻振鹭的上半句是：攀鳞至闵骞。

攀鳞至闵骞出自《县学落成百韵》，攀鳞至闵骞的作者是：王十朋。 攀鳞至闵骞是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 攀鳞至闵骞的释义是：攀鳞至闵骞：比喻人才得以提拔，如同鱼跃龙门，达到显赫的地位。 攀鳞至闵骞是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 攀鳞至闵骞的拼音读音是：pān lín zhì mǐn qiān。 攀鳞至闵骞是《县学落成百韵》的第150句。 攀鳞至闵骞的上半句是： 鼓瑟求曾点。

鼓瑟求曾点出自《县学落成百韵》，鼓瑟求曾点的作者是：王十朋。 鼓瑟求曾点是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 鼓瑟求曾点的释义是：鼓瑟求曾点：弹奏古琴以招揽贤才。 鼓瑟求曾点是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 鼓瑟求曾点的拼音读音是：gǔ sè qiú céng diǎn。 鼓瑟求曾点是《县学落成百韵》的第149句。 鼓瑟求曾点的上半句是：教雨长材楩。 鼓瑟求曾点的下半句是：攀鳞至闵骞。

教雨长材楩出自《县学落成百韵》，教雨长材楩的作者是：王十朋。 教雨长材楩是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 教雨长材楩的释义是：教雨长材楩：教育如同雨露滋养，使学子材干如楩树般茁壮成长。 教雨长材楩是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 教雨长材楩的拼音读音是：jiào yǔ zhǎng cái pián。 教雨长材楩是《县学落成百韵》的第148句。 教雨长材楩的上半句是： 雩风开性柳。

雩风开性柳出自《县学落成百韵》，雩风开性柳的作者是：王十朋。 雩风开性柳是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 雩风开性柳的释义是：雩风开性柳：雩风，即祈雨的风，此处比喻仁风；性柳，柳树具有随风摇曳的特性，象征着顺从和柔韧。整句意为仁爱之风如同春风拂过，使柳树摇曳生姿。 雩风开性柳是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 雩风开性柳的拼音读音是：yú fēng kāi xìng liǔ。

师夸腹笥便出自《县学落成百韵》，师夸腹笥便的作者是：王十朋。 师夸腹笥便是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 师夸腹笥便的释义是：师夸腹笥便：赞美教师学问渊博，知识丰富。 师夸腹笥便是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 师夸腹笥便的拼音读音是：shī kuā fù sì biàn。 师夸腹笥便是《县学落成百韵》的第146句。 师夸腹笥便的上半句是： 父鄙金籯满。 师夸腹笥便的下半句是：

父鄙金籯满出自《县学落成百韵》，父鄙金籯满的作者是：王十朋。 父鄙金籯满是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 父鄙金籯满的释义是：父鄙金籯满：父亲认为金银财宝满载而归是可鄙的。 父鄙金籯满是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 父鄙金籯满的拼音读音是：fù bǐ jīn yíng mǎn。 父鄙金籯满是《县学落成百韵》的第145句。 父鄙金籯满的上半句是：衣拥坐隅褰。 父鄙金籯满的下半句是

衣拥坐隅褰出自《县学落成百韵》，衣拥坐隅褰的作者是：王十朋。 衣拥坐隅褰是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 衣拥坐隅褰的释义是：衣拥坐隅褰：衣襟披散在坐位的角落。 衣拥坐隅褰是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 衣拥坐隅褰的拼音读音是：yī yōng zuò yú qiān。 衣拥坐隅褰是《县学落成百韵》的第144句。 衣拥坐隅褰的上半句是： 武纷堂上接。 衣拥坐隅褰的下半句是：