徐玑

江左尚春寒出自《送钱省元赴太平州教授》，江左尚春寒的作者是：徐玑。 江左尚春寒是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 江左尚春寒的释义是：江左尚春寒：江东地区春天还比较寒冷。 江左尚春寒是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 江左尚春寒的拼音读音是：jiāng zuǒ shàng chūn hán。 江左尚春寒是《送钱省元赴太平州教授》的第12句。 江左尚春寒的上半句是： 括溪方水涨。

括溪方水涨出自《送钱省元赴太平州教授》，括溪方水涨的作者是：徐玑。 括溪方水涨是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 括溪方水涨的释义是：括溪方水涨：指括溪的水正在涨潮。括溪，即括苍溪，是浙江省丽水市的一处著名河流。方水涨，形容河水上涨的情形。 括溪方水涨是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 括溪方水涨的拼音读音是：kuò xī fāng shuǐ zhǎng。

三年客授官出自《送钱省元赴太平州教授》，三年客授官的作者是：徐玑。 三年客授官是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 三年客授官的释义是：三年客授官：指钱省元在太平州担任教授三年。 三年客授官是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 三年客授官的拼音读音是：sān nián kè shòu guān。 三年客授官是《送钱省元赴太平州教授》的第10句。 三年客授官的上半句是： 十载田庐隐。

十载田庐隐出自《送钱省元赴太平州教授》，十载田庐隐的作者是：徐玑。 十载田庐隐是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 十载田庐隐的释义是：十载田庐隐：指作者隐居田园已有十年之久。 十载田庐隐是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 十载田庐隐的拼音读音是：shí zài tián lú yǐn。 十载田庐隐是《送钱省元赴太平州教授》的第9句。 十载田庐隐的上半句是：旧格到蝉冠。 十载田庐隐的下半句是

旧格到蝉冠出自《送钱省元赴太平州教授》，旧格到蝉冠的作者是：徐玑。 旧格到蝉冠是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 旧格到蝉冠的释义是：旧格：旧有的规矩、常规；蝉冠：古代官员的冠帽，此处代指官职。释义：指按照旧有的规矩，晋升为官员。 旧格到蝉冠是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 旧格到蝉冠的拼音读音是：jiù gé dào chán guān。 旧格到蝉冠是《送钱省元赴太平州教授》的第8句。

修名袖兰省出自《送钱省元赴太平州教授》，修名袖兰省的作者是：徐玑。 修名袖兰省是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 修名袖兰省的释义是：修名袖兰省：修养高洁的名声，如同衣袖中散发着兰花的清香。比喻人品德高尚，名声远扬。 修名袖兰省是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 修名袖兰省的拼音读音是：xiū míng xiù lán shěng。 修名袖兰省是《送钱省元赴太平州教授》的第7句。

师儒颇异观出自《送钱省元赴太平州教授》，师儒颇异观的作者是：徐玑。 师儒颇异观是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 师儒颇异观的释义是：“师儒颇异观”意味着对于这位教师的看法，同行的儒者们感到有些不同寻常或与众不同。 师儒颇异观是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 师儒颇异观的拼音读音是：shī rú pǒ yì guān。 师儒颇异观是《送钱省元赴太平州教授》的第6句。 师儒颇异观的上半句是：

学术知同贵出自《送钱省元赴太平州教授》，学术知同贵的作者是：徐玑。 学术知同贵是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 学术知同贵的释义是：学术知同贵，意为学术上的见解和知识同样珍贵。 学术知同贵是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 学术知同贵的拼音读音是：xué shù zhī tóng guì。 学术知同贵是《送钱省元赴太平州教授》的第5句。 学术知同贵的上半句是：直道阐平宽。 学术知同贵的下半句是

直道阐平宽出自《送钱省元赴太平州教授》，直道阐平宽的作者是：徐玑。 直道阐平宽是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 直道阐平宽的释义是：直道阐平宽：指明正道，使道路平坦宽阔。这里比喻钱省元为官清廉，行事正直，使太平州的教育之路更加宽广、光明。 直道阐平宽是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 直道阐平宽的拼音读音是：zhí dào chǎn píng kuān。

深源混清浊出自《送钱省元赴太平州教授》，深源混清浊的作者是：徐玑。 深源混清浊是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 深源混清浊的释义是：深源混清浊：比喻是非不分，混淆黑白。 深源混清浊是宋代诗人徐玑的作品，风格是：诗。 深源混清浊的拼音读音是：shēn yuán hùn qīng zhuó。 深源混清浊是《送钱省元赴太平州教授》的第3句。 深源混清浊的上半句是：邦基百世安。 深源混清浊的下半句是