陈著

立得身时禄在中出自《泌生日二首》，立得身时禄在中的作者是：陈著。 立得身时禄在中是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 立得身时禄在中的释义是：立得身时禄在中：指在恰当的时候得到官职和俸禄。即时机成熟，得到了应有的地位和收入。 立得身时禄在中是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 立得身时禄在中的拼音读音是：lì dé shēn shí lù zài zhōng。 立得身时禄在中是《泌生日二首》的第4句

不须妄起功名想出自《泌生日二首》，不须妄起功名想的作者是：陈著。 不须妄起功名想是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 不须妄起功名想的释义是：不须妄起功名想：不必胡乱产生追求功名的念头。 不须妄起功名想是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 不须妄起功名想的拼音读音是：bù xū wàng qǐ gōng míng xiǎng。 不须妄起功名想是《泌生日二首》的第3句。 不须妄起功名想的上半句是

四书为本要精通出自《泌生日二首》，四书为本要精通的作者是：陈著。 四书为本要精通是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 四书为本要精通的释义是：四书为本要精通，意指学习应以四书（即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）为主要教材，必须深入理解和掌握。四书是儒家经典，被视为中国传统文化的基石，强调修身齐家治国平天下，主张道德修养和社会责任。这里的“精通”意味着对四书的内容和精神有深刻的理解

为学须知次第功出自《泌生日二首》，为学须知次第功的作者是：陈著。 为学须知次第功是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 为学须知次第功的释义是：学习要知道循序渐进，不能急于求成。 为学须知次第功是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 为学须知次第功的拼音读音是：wèi xué xū zhī cì dì gōng。 为学须知次第功是《泌生日二首》的第1句。 为学须知次第功的下半句是：四书为本要精通。

立满溪头几日闲出自《闻剡人望回》，立满溪头几日闲的作者是：陈著。 立满溪头几日闲是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 立满溪头几日闲的释义是：立满溪头几日闲：在溪边站立了几天，享受着悠闲时光。 立满溪头几日闲是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 立满溪头几日闲的拼音读音是：lì mǎn xī tóu jǐ rì xián。 立满溪头几日闲是《闻剡人望回》的第4句。 立满溪头几日闲的上半句是：

为闻父老勤相送出自《闻剡人望回》，为闻父老勤相送的作者是：陈著。 为闻父老勤相送是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 为闻父老勤相送的释义是：为闻父老勤相送：为了听到父亲和长辈们热情地送行。 为闻父老勤相送是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 为闻父老勤相送的拼音读音是：wèi wén fù lǎo qín xiāng sòng。 为闻父老勤相送是《闻剡人望回》的第3句。 为闻父老勤相送的上半句是

老怀不是爱游山出自《闻剡人望回》，老怀不是爱游山的作者是：陈著。 老怀不是爱游山是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 老怀不是爱游山的释义是：老怀不是爱游山：诗人自谦地说，自己并非因为喜欢游山才外出游玩，而是因为年老体衰，希望借此活动筋骨，强身健体。这里的“老怀”指的是诗人的内心感受，表达了诗人对健康和生活的珍视。 老怀不是爱游山是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 老怀不是爱游山的拼音读音是

跋涉山程往又还出自《闻剡人望回》，跋涉山程往又还的作者是：陈著。 跋涉山程往又还是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 跋涉山程往又还的释义是：跋涉山程往又还：形容行走于山间的旅程，往返不停。 跋涉山程往又还是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 跋涉山程往又还的拼音读音是：bá shè shān chéng wǎng yòu hái。 跋涉山程往又还是《闻剡人望回》的第1句。 跋涉山程往又还的下半句是

明年才胜似今年出自《解剡孝嘉道中答溪民群来遮轿问新知县如何二首并寄李宰》，明年才胜似今年的作者是：陈著。 明年才胜似今年是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 明年才胜似今年的释义是：明年情况会好过今年。 明年才胜似今年是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 明年才胜似今年的拼音读音是：míng nián cái shèng shì jīn nián。

安稳过冬耘二麦出自《解剡孝嘉道中答溪民群来遮轿问新知县如何二首并寄李宰》，安稳过冬耘二麦的作者是：陈著。 安稳过冬耘二麦是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 安稳过冬耘二麦的释义是：安居乐业，来年耕种二麦。 安稳过冬耘二麦是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 安稳过冬耘二麦的拼音读音是：ān wěn guò dōng yún èr mài。