樊铸

怀珠本来报国士出自《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎》，怀珠本来报国士的作者是：樊铸。 怀珠本来报国士是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 怀珠本来报国士的释义是：怀珠本来报国士：怀揣着珍珠（比喻才华），本来就是为了报效国家的人才。 怀珠本来报国士是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 怀珠本来报国士的拼音读音是：huái zhū běn lái bào guó shì。

铸剑本来杀雠人出自《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎》，铸剑本来杀雠人的作者是：樊铸。 铸剑本来杀雠人是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 铸剑本来杀雠人的释义是：铸剑本来杀仇人：这句话的意思是，剑这种武器最初被铸造成来，就是为了用来杀死仇敌的。这里用铸剑比喻读书人参加科举考试，意指读书人考取功名后，原本的目的是为了实现自己的抱负，解决社会问题，而不是为了个人私利。

□□□□□出自《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎塼道》，□□□□□的作者是：樊铸。 □□□□□是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 □□□□□的释义是：石上松 □□□□□是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 □□□□□的拼音读音是：□ □ □ □ □。 □□□□□是《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎塼道》的第4句。 □□□□□的上半句是： 连阶□□□。 □□□□□的全句是：连阶□□□，□□□□□。

连阶□□□出自《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎塼道》，连阶□□□的作者是：樊铸。 连阶□□□是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 连阶□□□的释义是：连阶苍苔色 连阶□□□是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 连阶□□□的拼音读音是：lián jiē □ □ □。 连阶□□□是《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎塼道》的第3句。 连阶□□□的上半句是：时行任比方。 连阶□□□的下半句是：□□□□□。

时行任比方出自《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎塼道》，时行任比方的作者是：樊铸。 时行任比方是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 时行任比方的释义是：时行任比方：当时流行的比喻或典故。 时行任比方是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 时行任比方的拼音读音是：shí xíng rèn bǐ fāng。 时行任比方是《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎塼道》的第2句。 时行任比方的上半句是：入用因埏埴。

入用因埏埴出自《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎塼道》，入用因埏埴的作者是：樊铸。 入用因埏埴是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 入用因埏埴的释义是：入用因埏埴：因埏埴指制作砖瓦的原料，此处比喻人才因教育培养而得以使用。 入用因埏埴是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 入用因埏埴的拼音读音是：rù yòng yīn shān zhí。 入用因埏埴是《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎塼道》的第1句。

下下振声明出自《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎鞭鞘》，下下振声明的作者是：樊铸。 下下振声明是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 下下振声明的释义是：下下振声明：指鞭鞘挥动时发出的声响震撼人心，声音低沉而有力。 下下振声明是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 下下振声明的拼音读音是：xià xià zhèn shēng míng。 下下振声明是《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎鞭鞘》的第8句。

希看着鞭处出自《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎鞭鞘》，希看着鞭处的作者是：樊铸。 希看着鞭处是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 希看着鞭处的释义是：希看着鞭处：渴望看到鞭打的地方，比喻渴望得到鞭策或激励。 希看着鞭处是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 希看着鞭处的拼音读音是：xī kàn zhe biān chù。 希看着鞭处是《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎鞭鞘》的第7句。

柔多指可萦出自《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎鞭鞘》，柔多指可萦的作者是：樊铸。 柔多指可萦是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 柔多指可萦的释义是：柔多指可萦：指鞭鞘柔软，可绕指而缠。形容鞭鞘质地柔韧。 柔多指可萦是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 柔多指可萦的拼音读音是：róu duō zhǐ kě yíng。 柔多指可萦是《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎鞭鞘》的第6句。

节峻根堪托出自《及第后读书院咏物十首上礼部李侍郎鞭鞘》，节峻根堪托的作者是：樊铸。 节峻根堪托是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 节峻根堪托的释义是：节峻根堪托：节指竹子或棍子的坚硬部分，峻意为高大或陡峭，根堪托即根能承托。整句比喻品德高尚的人或物坚固可靠，可以托付重任。 节峻根堪托是唐代诗人樊铸的作品，风格是：诗。 节峻根堪托的拼音读音是：jié jùn gēn kān tuō。