王之道

诗句解释： 1. “耻同流辈弄胭脂”， 这里的“同流辈”指的是和赵积中这样的文人雅士一起，而“弄胭脂”是指涂抹胭脂。诗人用“耻同流辈”表达了对庸俗、浮夸行为的不屑，而“弄胭脂”则是形容那些文人雅士过分讲究外表，追求时尚的表现。 2. “一样新裁雪白衣”， “一样新裁”表明这些衣服是按照一定的规格裁剪的，“雪白”则形容衣物的颜色纯洁无瑕，如同冬天里的雪花一样洁白

【诗句释义】： 1、稻花时节，一犁头雨下下来，天意随人而动，没有间隔。 2、我如今已经穷困不堪，请您为我考个小行年（科举考试的名次）。 【译文】： 在稻花盛开的季节，一犁头春雨落下，这是上天的安排，没有间断。我已穷困不堪，烦请先生为我考一个小行年，看今年能考中哪个位置？ 【赏析】： 这首诗是作者在科举落榜时写给同乡好友赵积中的一首诗。诗的前二句写自己因科举落榜而陷入困境，但并不气馁

素颊黄心破晓寒，叶如谖草臭如兰。 一樽坐对东风软，敢比江梅取次看。 注释：水仙花在早晨时分开放，它的花瓣呈黄色，中心是白色的。叶子的形状像萱草，但散发出的气味却是兰花的香气。我端坐着对着春风轻轻摇曳的牡丹花，心中暗自比较它与江边的梅花，虽然只是随意观看，但也能感受到它们各自的美丽。 赏析：这首诗以清新脱俗的语言，赞美了水仙花的纯洁高雅。诗人通过对水仙花的描述

枫叶霜余霞灿烂，苇花风起雪纵横。 注释：枫叶在霜后依然色彩斑斓，就像晚霞一样灿烂；苇花随风摇曳，雪花纷飞，宛如一幅美丽的画卷。 铜陵江上秋容好，两绝新诗取次成。 注释：站在铜陵江边，秋天的美景让人陶醉；我随手写下了两首新诗，希望能与大家分享。 赏析：这首诗是诗人晚年的作品，通过描写铜陵江上的秋天景色，表达了诗人对大自然的喜爱和对生活的热爱。同时，也体现了诗人晚年生活闲适、心情愉悦的状态

和陈勉仲赠淮西漕吴介之二首 九郡疮痍赖拊存，年来和气浃江村。 此恩未易论天报，请看于公大里门。 注释： 这首诗是诗人为淮西漕使吴介所写的赠别诗。吴介在任上曾对当地百姓施以宽厚仁爱的政策，使得“九郡疮痍赖拊存”。这里的“九郡”指淮南的九个州郡，包括了当时的淮南道（今安徽省境内），而“疮痍”则是指百姓遭受的战争创伤。诗人通过这样的表述，表达了对吴介政绩的认可和赞赏。 接下来是第二首诗的逐句释义和赏析

解析与注释： 1. 芭蕉 - 这首诗以芭蕉作为主题，描绘了芭蕉的外观和象征意义。 2. 秋风鸣玉雨疏疏 - 描述了秋风的声音如同玉石敲击，细雨轻轻洒落。这里的“玉”可能象征着贵重或纯洁。 3. 嫩绿临窗半卷舒 - 描绘了窗外芭蕉的颜色和状态，嫩绿色覆盖着部分窗户，半卷起的芭蕉叶。 4. 似是相知慰牢落 - 这里“相知”指彼此了解和关心，而“慰牢落”可能指的是心灵的安慰

注释：翠绿色的荷叶亭亭玉立，满塘清水盈盈。新制的六铢腰带散发着淡淡的香气。傍晚时，她洗完澡后娇嫩无力，但冰肌玉骨，不比妆容更美。 赏析：这首诗赞美了荷花的娇美和高洁气质。首句描绘出一幅荷塘美景的画面，荷叶翠绿而亭亭，水面上波光粼粼，清澈透明。次句则赞美荷花的美丽，用“天香”来形容其清香扑鼻、芬芳四溢。接着写荷花的姿态，晚来时分，荷花已经沐浴过，但是仍然显得娇嫩而无力，似乎有些虚弱

【赏析】 此诗为诗人晚年所作，写其晚年闲居时对江南之景的感慨和喜爱。诗题一作“偶书”。 首联“万事秋来只信缘，为谁清嚏晚风前”，是说在秋天到来之时，一切似乎都与缘分有关，而自己却因秋风而清咳不止。这里的“秋来”既指季节变化，也寓指人生的无常和命运的无奈。“清嚏”则是指咳嗽声，诗人用“清嚏”一词，形象地描绘了秋风中咳嗽的情景。 颔联“断虹收尽廉纤雨，喜见江南八月天”，是说当断虹消失、细雨停歇时

【注释】 和子厚弟春日见寄三首: 和(hè)：应为“贺”。子厚，柳宗元的字。见寄，是说收到别人寄来的东西。三首：指三首诗。 一鞭春色去迢迢: 一鞭，一马鞭，指骑马出行。春色，春天的景色。迢迢，形容距离遥远。 溪上红妆笑语娇: 溪上，指江边的溪流旁。红妆，用红色化妆的装束。娇，美丽。 酒醉不知行客避: 酒醉：喝醉了酒。行客，外出远行的游人。避，避开。 竞眠芳草斗裙腰：竞睡：争相睡在草地上。芳草

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的形象和语言的能力。解答此题首先要读懂原句，然后分析诗中所写内容，最后分析诗所表现的作者的思想情感。 ①“梦断幽禽恰转更”是说梦醒了，听到鸟儿啼叫才发觉已经深夜；“窥窗残月淡孤灯”，是说在微弱的月光照射下看到窗外的灯光也显得十分黯淡，暗示出诗人的孤独寂寞之情；“孜孜读诵如吾子”，是说自己勤奋读书如同自己的孩子一般，这里写出了诗人勤学好问、好学不倦的精神