虞俦

蝴蝶亦知春事短出自《和巩使君谢开府送牡丹绝句》，蝴蝶亦知春事短的作者是：虞俦。 蝴蝶亦知春事短是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 蝴蝶亦知春事短的释义是：蝴蝶亦知春事短：蝴蝶也明白春天的时间短暂。 蝴蝶亦知春事短是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 蝴蝶亦知春事短的拼音读音是：hú dié yì zhī chūn shì duǎn。 蝴蝶亦知春事短是《和巩使君谢开府送牡丹绝句》的第3句。

喜入先生盼睐中出自《和巩使君谢开府送牡丹绝句》，喜入先生盼睐中的作者是：虞俦。 喜入先生盼睐中是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 喜入先生盼睐中的释义是：“喜入先生盼睐中”意为“很高兴能进入先生期待的目光中”。在这里，“先生”指巩使君，表达了对巩使君的尊敬；“盼睐”指期待的目光，“中”表示进入、达到。整句诗表达了诗人对巩使君的崇敬之情，同时也流露出诗人因得到巩使君赏识而感到的喜悦。

东君属意鹤翎红出自《和巩使君谢开府送牡丹绝句》，东君属意鹤翎红的作者是：虞俦。 东君属意鹤翎红是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 东君属意鹤翎红的释义是：东君属意鹤翎红，意为东君（太阳神）对鹤翎般的红色情有独钟。这里借用了“东君”这一神话人物来代指太阳，表达了对牡丹花色彩的赞美。鹤翎红形容牡丹花色如鹤羽般鲜红，极为美丽。 东君属意鹤翎红是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。

只为行人管别离出自《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云》，只为行人管别离的作者是：虞俦。 只为行人管别离是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 只为行人管别离的释义是：行人多离愁别绪。 只为行人管别离是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 只为行人管别离的拼音读音是：zhǐ wèi xíng rén guǎn bié lí。

劝君莫种南塘柳出自《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云》，劝君莫种南塘柳的作者是：虞俦。 劝君莫种南塘柳是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 劝君莫种南塘柳的释义是：劝君莫种南塘柳：劝告大家不要在南塘种植柳树。 劝君莫种南塘柳是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 劝君莫种南塘柳的拼音读音是：quàn jūn mò zhǒng

陶写政赖竹与丝出自《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云》，陶写政赖竹与丝的作者是：虞俦。 陶写政赖竹与丝是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 陶写政赖竹与丝的释义是：陶写政赖竹与丝：借陶渊明隐居田园的典故，表达自己虽然不能像陶渊明那样隐居山林，但仍然依靠竹子和丝绸（指文人的雅兴和清高情怀）来抒发自己的政治抱负和情感

我辈不比少年时出自《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云》，我辈不比少年时的作者是：虞俦。 我辈不比少年时是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 我辈不比少年时的释义是：我辈不比少年时：我们这些人现在不再像年轻时那样了。 我辈不比少年时是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 我辈不比少年时的拼音读音是：wǒ bèi bù bǐ

强道千里共明月出自《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云》，强道千里共明月的作者是：虞俦。 强道千里共明月是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 强道千里共明月的释义是：勉力追求千里之外共享同一轮明月的美好。 强道千里共明月是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 强道千里共明月的拼音读音是：qiáng dào qiān lǐ

官期促我不少缓出自《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云》，官期促我不少缓的作者是：虞俦。 官期促我不少缓是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 官期促我不少缓的释义是：官期促我不少缓：指官府的期限紧迫，催促我不得不加快步伐，没有太多闲暇时间。 官期促我不少缓是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 官期促我不少缓的拼音读音是

正愁春尽难为别出自《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云》，正愁春尽难为别的作者是：虞俦。 正愁春尽难为别是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 正愁春尽难为别的释义是：正当愁于春天即将结束，难以承受离别之痛。 正愁春尽难为别是宋代诗人虞俦的作品，风格是：诗。 正愁春尽难为别的拼音读音是：zhèng chóu chūn jǐn