王庠

我岂好静为躁君出自《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，我岂好静为躁君的作者是：王庠。 我岂好静为躁君是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 我岂好静为躁君的释义是：我岂好静为躁君：这句话的意思是，我并非天生喜欢安静而成为浮躁的人。这里的“躁君”指的是性情急躁的人，诗人通过这句话表达了自己并非喜欢安静，而是因为某些原因不得不保持安静，并非自己的本性如此。 我岂好静为躁君是宋代诗人王庠的作品

岁寒来伴老柴门出自《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，岁寒来伴老柴门的作者是：王庠。 岁寒来伴老柴门是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 岁寒来伴老柴门的释义是：岁寒来伴老柴门：指在寒冷的岁月里，只有老年的自己陪伴着简陋的柴门。这里的“岁寒”比喻艰难困苦的岁月，“老柴门”则象征着简朴的生活环境。整句表达了诗人对晚年生活状态的感慨。 岁寒来伴老柴门是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。

圣岂有心犹击磬出自《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，圣岂有心犹击磬的作者是：王庠。 圣岂有心犹击磬是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 圣岂有心犹击磬的释义是：此句“圣岂有心犹击磬”意为：圣人难道是有意还要敲击磬石吗？这里的“圣”指的是道德高尚、智慧超群的人，而“击磬”则是指古代的一种打击乐器。整句表达了诗人对圣人道德修养的赞叹，认为他们的行为无需刻意去做，自然就能达到高尚的境界。

尺无枉己空宿昼出自《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，尺无枉己空宿昼的作者是：王庠。 尺无枉己空宿昼是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 尺无枉己空宿昼的释义是：尺无枉己空宿昼：指诗人自己度量无失，但徒然空度白天时光。意即诗人自认为没有辜负自己，却白白浪费了白天的时间。 尺无枉己空宿昼是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 尺无枉己空宿昼的拼音读音是：chǐ wú wǎng jǐ kōng

舒卷若绳明若镜出自《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，舒卷若绳明若镜的作者是：王庠。 舒卷若绳明若镜是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 舒卷若绳明若镜的释义是：舒卷若绳明若镜：形容某物如同绳子般可以舒展和卷起，同时又像镜子一样明亮、清晰。 舒卷若绳明若镜是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 舒卷若绳明若镜的拼音读音是：shū juǎn ruò shéng míng ruò jìng。

劝人达节通天命出自《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，劝人达节通天命的作者是：王庠。 劝人达节通天命是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 劝人达节通天命的释义是：劝人达观节操，顺应天命。 劝人达节通天命是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 劝人达节通天命的拼音读音是：quàn rén dá jié tōng tiān mìng。

莫师我直劲如弦出自《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，莫师我直劲如弦的作者是：王庠。 莫师我直劲如弦是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 莫师我直劲如弦的释义是：莫师我直劲如弦：不要学习我笔直而刚劲如同琴弦。这里诗人以自己的笔力比喻为直而劲，表达了自己在文学创作上的直率与刚劲。同时，也隐含着对后辈的告诫，希望他们不要盲目模仿自己的风格。 莫师我直劲如弦是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。

休学我图中似璧出自《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，休学我图中似璧的作者是：王庠。 休学我图中似璧是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 休学我图中似璧的释义是：休学我图中似璧：停止学习我画中的美景如同美玉。意指诗人在欣赏画作时，仿佛看到了如美玉般珍贵的景色，感叹其中之美，愿意沉浸其中。 休学我图中似璧是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 休学我图中似璧的拼音读音是：xiū xué wǒ

临风相语叶响泉出自《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，临风相语叶响泉的作者是：王庠。 临风相语叶响泉是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 临风相语叶响泉的释义是：临风相语叶响泉：在风中互相倾诉，树叶摇曳发出声音，泉水潺潺。形容环境幽静，人与自然和谐相处。 临风相语叶响泉是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 临风相语叶响泉的拼音读音是：lín fēng xiāng yǔ yè xiǎng

竹君久要已忘年出自《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，竹君久要已忘年的作者是：王庠。 竹君久要已忘年是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。 竹君久要已忘年的释义是：竹君久要已忘年：比喻与竹君（竹子）有长久交情，时间久远到已经忘记了具体的年岁。这里可能表达了诗人与竹子之间深厚的情感和友谊，以及对自然之美的长久喜爱和追求。 竹君久要已忘年是宋代诗人王庠的作品，风格是：诗。