李曾伯

多幸乡情相予出自《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》，多幸乡情相予的作者是：李曾伯。 多幸乡情相予是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 多幸乡情相予的释义是：多幸乡情相予：幸运地得到了乡情的给予。 多幸乡情相予是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 多幸乡情相予的拼音读音是：duō xìng xiāng qíng xiāng yǔ。 多幸乡情相予是《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》的第14句。

荆州事出自《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》，荆州事的作者是：李曾伯。 荆州事是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 荆州事的释义是：荆州事：指在荆州发生的政事或战事。 荆州事是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 荆州事的拼音读音是：jīng zhōu shì。 荆州事是《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》的第13句。 荆州事的上半句是：自此要津去。 荆州事的下半句是：多幸乡情相予。

自此要津去出自《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》，自此要津去的作者是：李曾伯。 自此要津去是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 自此要津去的释义是：自此要津去：从此离开重要的职位或地方。 自此要津去是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 自此要津去的拼音读音是：zì cǐ yào jīn qù。 自此要津去是《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》的第12句。 自此要津去的上半句是：厚培鹏背。

厚培鹏背出自《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》，厚培鹏背的作者是：李曾伯。 厚培鹏背是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 厚培鹏背的释义是：厚培鹏背：比喻对人才的培养与扶持。鹏背，鹏鸟的背部，比喻高远的目标或崇高的地位。厚培，深加培育。 厚培鹏背是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 厚培鹏背的拼音读音是：hòu péi péng bèi。 厚培鹏背是《摸鱼儿 ·

看精淬龙泉出自《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》，看精淬龙泉的作者是：李曾伯。 看精淬龙泉是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 看精淬龙泉的释义是：看精淬龙泉：观察精良的龙泉剑经过精心炼制。 看精淬龙泉是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 看精淬龙泉的拼音读音是：kàn jīng cuì lóng quán。 看精淬龙泉是《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》的第10句。 看精淬龙泉的上半句是

佳哉盛举出自《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》，佳哉盛举的作者是：李曾伯。 佳哉盛举是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 佳哉盛举的释义是：佳哉盛举：美好啊，盛大的举动。 佳哉盛举是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 佳哉盛举的拼音读音是：jiā zāi shèng jǔ。 佳哉盛举是《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》的第9句。 佳哉盛举的上半句是：蟾宫相继金闺步。 佳哉盛举的下半句是

蟾宫相继金闺步出自《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》，蟾宫相继金闺步的作者是：李曾伯。 蟾宫相继金闺步是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 蟾宫相继金闺步的释义是：蟾宫相继金闺步：指窦制干赴漕趁班，如同月亮宫中的仙女们纷纷踏着金色的宫阶行走。蟾宫，古代传说中月亮上的宫殿，代指月亮；金闺，华丽的宫室。此处用以比喻窦制干赴任的荣耀和庄重。 蟾宫相继金闺步是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。

长安近出自《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》，长安近的作者是：李曾伯。 长安近是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 长安近的释义是：长安近：指长安城近在咫尺，形容距离不远。 长安近是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 长安近的拼音读音是：zhǎng ān jìn。 长安近是《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》的第7句。 长安近的上半句是：堪羡处。 长安近的下半句是：蟾宫相继金闺步。

堪羡处出自《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》，堪羡处的作者是：李曾伯。 堪羡处是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 堪羡处的释义是：堪羡处：令人羡慕的地方。 堪羡处是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 堪羡处的拼音读音是：kān xiàn chù。 堪羡处是《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》的第6句。 堪羡处的上半句是：人物翩翩如许。 堪羡处的下半句是：长安近。 堪羡处的全句是：趁西风

人物翩翩如许出自《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》，人物翩翩如许的作者是：李曾伯。 人物翩翩如许是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 人物翩翩如许的释义是：人物翩翩如许：形容人物举止优雅，风度翩翩。 人物翩翩如许是宋代诗人李曾伯的作品，风格是：词。 人物翩翩如许的拼音读音是：rén wù piān piān rú xǔ。 人物翩翩如许是《摸鱼儿 · 其一送窦制干赴漕趁班》的第5句。