吴泳

射御亦是学出自《送长儿盘赴金陵典斛》，射御亦是学的作者是：吴泳。 射御亦是学是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 射御亦是学的释义是：射御亦是学：射箭和骑马也是学习。 射御亦是学是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 射御亦是学的拼音读音是：shè yù yì shì xué。 射御亦是学是《送长儿盘赴金陵典斛》的第13句。 射御亦是学的上半句是：须用磨琢功。 射御亦是学的下半句是：不妨随元戎。

须用磨琢功出自《送长儿盘赴金陵典斛》，须用磨琢功的作者是：吴泳。 须用磨琢功是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 须用磨琢功的释义是：须用磨琢功：需要经过不断的磨练和雕琢。 须用磨琢功是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 须用磨琢功的拼音读音是：xū yòng mó zuó gōng。 须用磨琢功是《送长儿盘赴金陵典斛》的第12句。 须用磨琢功的上半句是： 子虽有良质。 须用磨琢功的下半句是：

子虽有良质出自《送长儿盘赴金陵典斛》，子虽有良质的作者是：吴泳。 子虽有良质是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 子虽有良质的释义是：子虽有良质：您虽然具有美好的品性。 子虽有良质是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 子虽有良质的拼音读音是：zi suī yǒu liáng zhì。 子虽有良质是《送长儿盘赴金陵典斛》的第11句。 子虽有良质的上半句是：美业真难终。 子虽有良质的下半句是：须用磨琢功

美业真难终出自《送长儿盘赴金陵典斛》，美业真难终的作者是：吴泳。 美业真难终是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 美业真难终的释义是：美业真难终：美好的事业难以长久。 美业真难终是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 美业真难终的拼音读音是：měi yè zhēn nán zhōng。 美业真难终是《送长儿盘赴金陵典斛》的第10句。 美业真难终的上半句是： 乃知贵胄门。 美业真难终的下半句是：

乃知贵胄门出自《送长儿盘赴金陵典斛》，乃知贵胄门的作者是：吴泳。 乃知贵胄门是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 乃知贵胄门的释义是：乃知贵胄门：意指了解到这位年轻人出身贵族家庭。 乃知贵胄门是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 乃知贵胄门的拼音读音是：nǎi zhī guì zhòu mén。 乃知贵胄门是《送长儿盘赴金陵典斛》的第9句。 乃知贵胄门的上半句是：手泽俱成空。 乃知贵胄门的下半句是

手泽俱成空出自《送长儿盘赴金陵典斛》，手泽俱成空的作者是：吴泳。 手泽俱成空是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 手泽俱成空的释义是：“手泽俱成空”意味着祖先或亲人留下的痕迹、恩泽已经全部消失，成为徒留空余的回忆。这里表达了诗人对逝去亲人或历史的深切怀念和对无常命运的感慨。 手泽俱成空是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 手泽俱成空的拼音读音是：shǒu zé jù chéng kōng。

堂基未及搆出自《送长儿盘赴金陵典斛》，堂基未及搆的作者是：吴泳。 堂基未及搆是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 堂基未及搆的释义是：堂基未及搆：指家中的房屋基础尚未建造完成。 堂基未及搆是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 堂基未及搆的拼音读音是：táng jī wèi jí gòu。 堂基未及搆是《送长儿盘赴金陵典斛》的第7句。 堂基未及搆的上半句是：集此书屏风。 堂基未及搆的下半句是

集此书屏风出自《送长儿盘赴金陵典斛》，集此书屏风的作者是：吴泳。 集此书屏风是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 集此书屏风的释义是：聚集这些书籍和屏风。 集此书屏风是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 集此书屏风的拼音读音是：jí cǐ shū píng fēng。 集此书屏风是《送长儿盘赴金陵典斛》的第6句。 集此书屏风的上半句是： 房公岂不智。 集此书屏风的下半句是： 堂基未及搆。

房公岂不智出自《送长儿盘赴金陵典斛》，房公岂不智的作者是：吴泳。 房公岂不智是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 房公岂不智的释义是：房公岂不智：房公难道不聪明吗？这里的“房公”指的是诗中的主人公，作者通过反问的方式表达对房公智慧的肯定。 房公岂不智是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 房公岂不智的拼音读音是：fáng gōng qǐ bù zhì。 房公岂不智是《送长儿盘赴金陵典斛》的第5句。

儿只如顽童出自《送长儿盘赴金陵典斛》，儿只如顽童的作者是：吴泳。 儿只如顽童是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 儿只如顽童的释义是：儿只如顽童：指儿子还像小时候那样顽皮、天真。 儿只如顽童是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 儿只如顽童的拼音读音是：ér zhǐ rú wán tóng。 儿只如顽童是《送长儿盘赴金陵典斛》的第4句。 儿只如顽童的上半句是： 陶以诗责儿。 儿只如顽童的下半句是：