吴泳

出塞未经榆眼白出自《沔州和李长孺》，出塞未经榆眼白的作者是：吴泳。 出塞未经榆眼白是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 出塞未经榆眼白的释义是：出塞未经榆眼白：指诗人尚未亲身经历边塞的艰苦与荒凉，榆树的眼（指榆钱）尚未因春寒而变白。此处用“榆眼白”比喻春寒料峭，暗示边塞的严寒与艰苦。 出塞未经榆眼白是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 出塞未经榆眼白的拼音读音是：chū sāi wèi jīng

卿月西升伴紫微出自《沔州和李长孺》，卿月西升伴紫微的作者是：吴泳。 卿月西升伴紫微是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 卿月西升伴紫微的释义是：“卿月西升伴紫微”这句诗中的“卿月”指的是月亮，而“紫微”指的是紫微星，即北极星。整句的意思是月亮在西边升起，与北极星相伴。这里运用了借代手法，用“卿月”代指月亮，以增加诗句的文采和美感。释义为：月亮在西边升起，与北极星一起升起。

朔风吹雨湿征衣出自《沔州和李长孺》，朔风吹雨湿征衣的作者是：吴泳。 朔风吹雨湿征衣是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 朔风吹雨湿征衣的释义是：朔风吹雨湿征衣：北风夹着雨，把行军人的衣服都淋湿了。 朔风吹雨湿征衣是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 朔风吹雨湿征衣的拼音读音是：shuò fēng chuī yǔ shī zhēng yī。 朔风吹雨湿征衣是《沔州和李长孺》的第1句。

亦欲临风助击鸥出自《试院和李湛溪韵》，亦欲临风助击鸥的作者是：吴泳。 亦欲临风助击鸥是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 亦欲临风助击鸥的释义是：亦欲临风助击鸥：也想要随风助力，帮助鸥鸟飞翔。这里表达了诗人渴望自由飞翔，与自然和谐共处的情感。 亦欲临风助击鸥是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 亦欲临风助击鸥的拼音读音是：yì yù lín fēng zhù jī ōu。

武夷不作逢溪老出自《试院和李湛溪韵》，武夷不作逢溪老的作者是：吴泳。 武夷不作逢溪老是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 武夷不作逢溪老的释义是：武夷不作逢溪老：意指在武夷山未能遇到溪边老者。这里借用了“逢溪老”这一形象，表达了对未能与某位溪边老者相遇的遗憾或怀念之情。 武夷不作逢溪老是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 武夷不作逢溪老的拼音读音是：wǔ yí bù zuò féng xī lǎo。

时因主试却关愁出自《试院和李湛溪韵》，时因主试却关愁的作者是：吴泳。 时因主试却关愁是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 时因主试却关愁的释义是：时因主试却关愁：因担任主考官时，心中却充满忧愁。 时因主试却关愁是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 时因主试却关愁的拼音读音是：shí yīn zhǔ shì què guān chóu。 时因主试却关愁是《试院和李湛溪韵》的第6句。

论及养生浑是道出自《试院和李湛溪韵》，论及养生浑是道的作者是：吴泳。 论及养生浑是道是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 论及养生浑是道的释义是：谈论养生之道，全是哲理。 论及养生浑是道是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 论及养生浑是道的拼音读音是：lùn jí yǎng shēng hún shì dào。 论及养生浑是道是《试院和李湛溪韵》的第5句。 论及养生浑是道的上半句是：爱士无方春九州。

爱士无方春九州出自《试院和李湛溪韵》，爱士无方春九州的作者是：吴泳。 爱士无方春九州是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 爱士无方春九州的释义是：爱好人才，不受地域限制，如同春天遍布整个九州。 爱士无方春九州是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 爱士无方春九州的拼音读音是：ài shì wú fāng chūn jiǔ zhōu。 爱士无方春九州是《试院和李湛溪韵》的第4句。

读书有眼月千里出自《试院和李湛溪韵》，读书有眼月千里的作者是：吴泳。 读书有眼月千里是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 读书有眼月千里的释义是：读书有眼月千里，意为读书能开阔视野，如同眼睛能看得见千里之外的景色。 读书有眼月千里是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 读书有眼月千里的拼音读音是：dú shū yǒu yǎn yuè qiān lǐ。 读书有眼月千里是《试院和李湛溪韵》的第3句。

更提水镜著中流出自《试院和李湛溪韵》，更提水镜著中流的作者是：吴泳。 更提水镜著中流是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 更提水镜著中流的释义是："更提水镜著中流"这句话的意思是，再次拿起水平如镜的器物放置在水中央，比喻以公正的心镜来审视和处理事物。这里的“水镜”通常用来比喻公正无私的心境或评价标准。 更提水镜著中流是宋代诗人吴泳的作品，风格是：诗。 更提水镜著中流的拼音读音是：gèng tí