陈造

衰晚时用少出自《再次陆子高韵奉寄》，衰晚时用少的作者是：陈造。 衰晚时用少是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 衰晚时用少的释义是：衰晚时用少：年老时使用的才智较少。 衰晚时用少是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 衰晚时用少的拼音读音是：shuāi wǎn shí yòng shǎo。 衰晚时用少是《再次陆子高韵奉寄》的第15句。 衰晚时用少的上半句是：抚事犹姑徐。 衰晚时用少的下半句是

抚事犹姑徐出自《再次陆子高韵奉寄》，抚事犹姑徐的作者是：陈造。 抚事犹姑徐是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 抚事犹姑徐的释义是：抚事犹姑徐：处理事情还像以前那样从容不迫。 抚事犹姑徐是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 抚事犹姑徐的拼音读音是：fǔ shì yóu gū xú。 抚事犹姑徐是《再次陆子高韵奉寄》的第14句。 抚事犹姑徐的上半句是： 日月驹隙过。 抚事犹姑徐的下半句是： 衰晚时用少

日月驹隙过出自《再次陆子高韵奉寄》，日月驹隙过的作者是：陈造。 日月驹隙过是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 日月驹隙过的释义是：日月驹隙过：指时间如同日月迅速流逝，犹如马奔跑于狭小的空隙之中，一晃即过。 日月驹隙过是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 日月驹隙过的拼音读音是：rì yuè jū xì guò。 日月驹隙过是《再次陆子高韵奉寄》的第13句。 日月驹隙过的上半句是：每嗟吾负渠。

每嗟吾负渠出自《再次陆子高韵奉寄》，每嗟吾负渠的作者是：陈造。 每嗟吾负渠是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 每嗟吾负渠的释义是：每嗟吾负渠：每次叹息我对不起她。 每嗟吾负渠是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 每嗟吾负渠的拼音读音是：měi jiē wú fù qú。 每嗟吾负渠是《再次陆子高韵奉寄》的第12句。 每嗟吾负渠的上半句是： 推卷了无得。 每嗟吾负渠的下半句是： 日月驹隙过。

推卷了无得出自《再次陆子高韵奉寄》，推卷了无得的作者是：陈造。 推卷了无得是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 推卷了无得的释义是：推卷了无得：翻阅卷轴却一无所获，形容阅读或研究后仍然没有找到答案或心得。 推卷了无得是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 推卷了无得的拼音读音是：tuī juǎn le wú dé。 推卷了无得是《再次陆子高韵奉寄》的第11句。 推卷了无得的上半句是：生计付束书。

生计付束书出自《再次陆子高韵奉寄》，生计付束书的作者是：陈造。 生计付束书是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 生计付束书的释义是：生计付束书：指将生计寄托于读书学习之中。 生计付束书是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 生计付束书的拼音读音是：shēng jì fù shù shū。 生计付束书是《再次陆子高韵奉寄》的第10句。 生计付束书的上半句是： 欲耕我无由。 生计付束书的下半句是：

欲耕我无由出自《再次陆子高韵奉寄》，欲耕我无由的作者是：陈造。 欲耕我无由是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 欲耕我无由的释义是：“欲耕我无由”意味着有耕作的愿望，但无法找到耕作的机会或条件。 欲耕我无由是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 欲耕我无由的拼音读音是：yù gēng wǒ wú yóu。 欲耕我无由是《再次陆子高韵奉寄》的第9句。 欲耕我无由的上半句是：未脱同队鱼。

未脱同队鱼出自《再次陆子高韵奉寄》，未脱同队鱼的作者是：陈造。 未脱同队鱼是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 未脱同队鱼的释义是：未脱同队鱼：比喻自己还未脱离困境或与困境中的他人紧密相连。 未脱同队鱼是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 未脱同队鱼的拼音读音是：wèi tuō tóng duì yú。 未脱同队鱼是《再次陆子高韵奉寄》的第8句。 未脱同队鱼的上半句是： 屹立视侪辈。

屹立视侪辈出自《再次陆子高韵奉寄》，屹立视侪辈的作者是：陈造。 屹立视侪辈是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 屹立视侪辈的释义是：屹立视侪辈：指像山峰一样坚定地站立，超越同辈，显得与众不同。 屹立视侪辈是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 屹立视侪辈的拼音读音是：yì lì shì chái bèi。 屹立视侪辈是《再次陆子高韵奉寄》的第7句。 屹立视侪辈的上半句是：进修顾趑趄。

进修顾趑趄出自《再次陆子高韵奉寄》，进修顾趑趄的作者是：陈造。 进修顾趑趄是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 进修顾趑趄的释义是：进修顾趑趄：形容犹豫不决，踌躇不前。 进修顾趑趄是宋代诗人陈造的作品，风格是：诗。 进修顾趑趄的拼音读音是：jìn xiū gù zī jū。 进修顾趑趄是《再次陆子高韵奉寄》的第6句。 进修顾趑趄的上半句是： 纷华或交战。 进修顾趑趄的下半句是： 屹立视侪辈。