高似孙

莫生平出自《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》，莫生平的作者是：高似孙。 莫生平是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 莫生平的释义是：莫生平：即“莫非生平”，表示“难道不是平生所愿”或“难道不是平生所追求的”。在这里，诗人用“莫生平”表达了自己对某种理想或愿望的强烈渴望和追求。 莫生平是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 莫生平的拼音读音是：mò shēng píng。

故人好在出自《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》，故人好在的作者是：高似孙。 故人好在是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 故人好在的释义是：故人好在：意思是老朋友都还好吧。 故人好在是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 故人好在的拼音读音是：gù rén hǎo zài。 故人好在是《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》的第19句。 故人好在的上半句是

天东出自《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》，天东的作者是：高似孙。 天东是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 天东的释义是：天东：指太阳升起的地方，即东方。 天东是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 天东的拼音读音是：tiān dōng。 天东是《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》的第18句。 天东的上半句是：奔走儿童。 天东的下半句是：故人好在。

奔走儿童出自《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》，奔走儿童的作者是：高似孙。 奔走儿童是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 奔走儿童的释义是：奔走儿童：指忙碌于奔走的孩童。在这里，指忙碌奔走的仆人或家僮。 奔走儿童是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 奔走儿童的拼音读音是：bēn zǒu ér tóng。 奔走儿童是《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟

村箫社鼓出自《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》，村箫社鼓的作者是：高似孙。 村箫社鼓是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 村箫社鼓的释义是：村箫社鼓：指乡村中吹奏的箫声和敲击的鼓声，常用来形容乡村节庆或集会的热闹场景。 村箫社鼓是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 村箫社鼓的拼音读音是：cūn xiāo shè gǔ。 村箫社鼓是《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若

问造物何心出自《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》，问造物何心的作者是：高似孙。 问造物何心是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 问造物何心的释义是：问造物何心：质问天地间为何会有这样的命运。 问造物何心是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 问造物何心的拼音读音是：wèn zào wù hé xīn。 问造物何心是《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟

醉眼眩青红出自《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》，醉眼眩青红的作者是：高似孙。 醉眼眩青红是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 醉眼眩青红的释义是：醉眼眩青红：醉酒后眼神昏花，看不清颜色，形容酒醉后的朦胧感觉。 醉眼眩青红是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 醉眼眩青红的拼音读音是：zuì yǎn xuàn qīng hóng。 醉眼眩青红是《木兰花慢 ·

门前花柳又春风出自《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》，门前花柳又春风的作者是：高似孙。 门前花柳又春风是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 门前花柳又春风的释义是：门前花柳又春风，意为春天来临，门前花木再次焕发生机，呈现出一片生机勃勃的景象。 门前花柳又春风是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 门前花柳又春风的拼音读音是：mén qián huā liǔ yòu chūn

孤鸿澹澹长空出自《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》，孤鸿澹澹长空的作者是：高似孙。 孤鸿澹澹长空是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 孤鸿澹澹长空的释义是：孤鸿澹澹长空：孤独的鸿雁在辽阔的天空中飞翔，显得宁静淡泊。 孤鸿澹澹长空是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 孤鸿澹澹长空的拼音读音是：gū hóng dàn dàn zhǎng kōng。 孤鸿澹澹长空是《木兰花慢

乔木萧萧故国出自《木兰花慢 · 其三孟津官舍寄饮若、钦用昆弟，并长安故人》，乔木萧萧故国的作者是：高似孙。 乔木萧萧故国是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 乔木萧萧故国的释义是：乔木萧萧故国：高大的树木在萧瑟的秋风中摇曳，比喻对故乡的怀念。 乔木萧萧故国是宋代诗人高似孙的作品，风格是：词。 乔木萧萧故国的拼音读音是：qiáo mù xiāo xiāo gù guó。 乔木萧萧故国是《木兰花慢