洪迈

地迥江惊急出自《送王舍人制置四川》，地迥江惊急的作者是：洪迈。 地迥江惊急是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 地迥江惊急的释义是：地迥江惊急：地处偏远，江水湍急。 地迥江惊急是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 地迥江惊急的拼音读音是：dì jiǒng jiāng jīng jí。 地迥江惊急是《送王舍人制置四川》的第25句。 地迥江惊急的上半句是：蜀道几曾难。 地迥江惊急的下半句是：云孤峡怒蟠。

蜀道几曾难出自《送王舍人制置四川》，蜀道几曾难的作者是：洪迈。 蜀道几曾难是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 蜀道几曾难的释义是：蜀道几曾难：意思是四川的道路从未真正艰难。这里“蜀道”指代通往四川的道路，“几曾”即“从未”，“难”指艰难险阻。诗人以此表达对蜀道险峻的轻视，或对四川山川之美的赞叹。 蜀道几曾难是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 蜀道几曾难的拼音读音是：shǔ dào jǐ céng

雪山方始重出自《送王舍人制置四川》，雪山方始重的作者是：洪迈。 雪山方始重是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 雪山方始重的释义是：雪山方始重，意指雪山刚刚开始下雪，雪层开始加厚。 雪山方始重是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 雪山方始重的拼音读音是：xuě shān fāng shǐ zhòng。 雪山方始重是《送王舍人制置四川》的第23句。 雪山方始重的上半句是：家声定不刊。

家声定不刊出自《送王舍人制置四川》，家声定不刊的作者是：洪迈。 家声定不刊是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 家声定不刊的释义是：家声定不刊：家声，指家世或家风；定，必定；不刊，不可更改或不可磨灭。整句意为家世或家风必定是高尚的，不可更改或不可磨灭。 家声定不刊是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 家声定不刊的拼音读音是：jiā shēng dìng bù kān。

风采今如此出自《送王舍人制置四川》，风采今如此的作者是：洪迈。 风采今如此是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 风采今如此的释义是：风采今如此：形容王舍人现在的风采和气质如此出众。 风采今如此是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 风采今如此的拼音读音是：fēng cǎi jīn rú cǐ。 风采今如此是《送王舍人制置四川》的第21句。 风采今如此的上半句是：节制妙朝端。 风采今如此的下半句是

节制妙朝端出自《送王舍人制置四川》，节制妙朝端的作者是：洪迈。 节制妙朝端是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 节制妙朝端的释义是：节制妙朝端：指王舍人治理四川的方法恰当而有效，对朝廷有很好的治理效果。 节制妙朝端是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 节制妙朝端的拼音读音是：jié zhì miào cháo duān。 节制妙朝端是《送王舍人制置四川》的第20句。 节制妙朝端的上半句是：

智谋回睿眷出自《送王舍人制置四川》，智谋回睿眷的作者是：洪迈。 智谋回睿眷是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 智谋回睿眷的释义是：智谋回睿眷：智谋得到君王的眷顾和赏识。 智谋回睿眷是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 智谋回睿眷的拼音读音是：zhì móu huí ruì juàn。 智谋回睿眷是《送王舍人制置四川》的第19句。 智谋回睿眷的上半句是：登庸岁月宽。 智谋回睿眷的下半句是：节制妙朝端

登庸岁月宽出自《送王舍人制置四川》，登庸岁月宽的作者是：洪迈。 登庸岁月宽是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 登庸岁月宽的释义是：登庸岁月宽：指官职晋升后，享受的官职和俸禄时间较长。登庸，指被朝廷录用为官；岁月宽，指时间宽裕。这里表达了诗人对王舍人晋升后能够长期任职的祝愿。 登庸岁月宽是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 登庸岁月宽的拼音读音是：dēng yōng suì yuè kuān。

谋帅西南急出自《送王舍人制置四川》，谋帅西南急的作者是：洪迈。 谋帅西南急是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 谋帅西南急的释义是：谋帅西南急：急切地寻找合适的将领去治理西南地区。 谋帅西南急是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 谋帅西南急的拼音读音是：móu shuài xī nán jí。 谋帅西南急是《送王舍人制置四川》的第17句。 谋帅西南急的上半句是：班级上鸳鸾。 谋帅西南急的下半句是

班级上鸳鸾出自《送王舍人制置四川》，班级上鸳鸾的作者是：洪迈。 班级上鸳鸾是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 班级上鸳鸾的释义是：鸳鸯比翼，象征夫妻和谐，此处指王舍人与其伴侣关系亲密，如同鸳鸯。 班级上鸳鸾是宋代诗人洪迈的作品，风格是：诗。 班级上鸳鸾的拼音读音是：bān jí shàng yuān luán。 班级上鸳鸾是《送王舍人制置四川》的第16句。 班级上鸳鸾的上半句是： 文章变龙虎。