徐积

正人德之辅出自《送李光道》，正人德之辅的作者是：徐积。 正人德之辅是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 正人德之辅的释义是：正人德之辅：指正直有德的人，对他人品德的辅助和引导。 正人德之辅是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 正人德之辅的拼音读音是：zhèng rén dé zhī fǔ。 正人德之辅是《送李光道》的第36句。 正人德之辅的上半句是： 所居求正人。 正人德之辅的全句是：所居求正人

所居求正人出自《送李光道》，所居求正人的作者是：徐积。 所居求正人是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 所居求正人的释义是：所居求正人：所居住的地方寻求正直的人。 所居求正人是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 所居求正人的拼音读音是：suǒ jū qiú zhèng rén。 所居求正人是《送李光道》的第35句。 所居求正人的上半句是：莫忘老人语。 所居求正人的下半句是：正人德之辅。

莫忘老人语出自《送李光道》，莫忘老人语的作者是：徐积。 莫忘老人语是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 莫忘老人语的释义是：勿忘老人言教。 莫忘老人语是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 莫忘老人语的拼音读音是：mò wàng lǎo rén yǔ。 莫忘老人语是《送李光道》的第34句。 莫忘老人语的上半句是： 愿子更勉之。 莫忘老人语的下半句是： 所居求正人。 莫忘老人语的全句是：愿子更勉之

愿子更勉之出自《送李光道》，愿子更勉之的作者是：徐积。 愿子更勉之是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 愿子更勉之的释义是：希望您更加努力。 愿子更勉之是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 愿子更勉之的拼音读音是：yuàn zi gèng miǎn zhī。 愿子更勉之是《送李光道》的第33句。 愿子更勉之的上半句是：贲然有文理。 愿子更勉之的下半句是：莫忘老人语。 愿子更勉之的全句是：愿子更勉之

贲然有文理出自《送李光道》，贲然有文理的作者是：徐积。 贲然有文理是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 贲然有文理的释义是：贲然有文理：形容文辞优美，条理清晰。 贲然有文理是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 贲然有文理的拼音读音是：bēn rán yǒu wén lǐ。 贲然有文理是《送李光道》的第32句。 贲然有文理的上半句是： 其言逊而恭。 贲然有文理的下半句是： 愿子更勉之。

其言逊而恭出自《送李光道》，其言逊而恭的作者是：徐积。 其言逊而恭是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 其言逊而恭的释义是：其言逊而恭：言语谦逊而有礼。 其言逊而恭是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 其言逊而恭的拼音读音是：qí yán xùn ér gōng。 其言逊而恭是《送李光道》的第31句。 其言逊而恭的上半句是：老人为子喜。 其言逊而恭的下半句是：贲然有文理。 其言逊而恭的全句是

老人为子喜出自《送李光道》，老人为子喜的作者是：徐积。 老人为子喜是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 老人为子喜的释义是：老人为子喜：指老人们看到自己的子女有所成就或幸福时感到高兴。 老人为子喜是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 老人为子喜的拼音读音是：lǎo rén wèi zi xǐ。 老人为子喜是《送李光道》的第30句。 老人为子喜的上半句是： 昨见子笔札。 老人为子喜的下半句是：

昨见子笔札出自《送李光道》，昨见子笔札的作者是：徐积。 昨见子笔札是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 昨见子笔札的释义是：昨见子笔札：昨天收到你写的书信。 昨见子笔札是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 昨见子笔札的拼音读音是：zuó jiàn zi bǐ zhá。 昨见子笔札是《送李光道》的第29句。 昨见子笔札的上半句是：勿问皆可追。 昨见子笔札的下半句是：老人为子喜。 昨见子笔札的全句是

勿问皆可追出自《送李光道》，勿问皆可追的作者是：徐积。 勿问皆可追是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 勿问皆可追的释义是：勿问皆可追：不必询问，一切都可以追求和实现。 勿问皆可追是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 勿问皆可追的拼音读音是：wù wèn jiē kě zhuī。 勿问皆可追是《送李光道》的第28句。 勿问皆可追的上半句是： 古人亦何人。 勿问皆可追的下半句是： 昨见子笔札。

古人亦何人出自《送李光道》，古人亦何人的作者是：徐积。 古人亦何人是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 古人亦何人的释义是：古人亦何人：意思是古代的人又算得了什么。这里诗人通过反问，表达了对李光道才华横溢的赞叹。 古人亦何人是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 古人亦何人的拼音读音是：gǔ rén yì hé rén。 古人亦何人是《送李光道》的第27句。 古人亦何人的上半句是：逸驾无停时。