徐积

可成学风出自《送李推官》，可成学风的作者是：徐积。 可成学风是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 可成学风的释义是：可成学风：可以成为学风，即可以成为学习风气或学术风尚。 可成学风是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 可成学风的拼音读音是：kě chéng xué fēng。 可成学风是《送李推官》的第66句。 可成学风的上半句是： 可慰乡人。 可成学风的下半句是： 可酬其劳。 可成学风的全句是

可慰乡人出自《送李推官》，可慰乡人的作者是：徐积。 可慰乡人是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 可慰乡人的释义是：可慰乡人：使乡里的人感到欣慰或安慰。 可慰乡人是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 可慰乡人的拼音读音是：kě wèi xiāng rén。 可慰乡人是《送李推官》的第65句。 可慰乡人的上半句是：父兄所愿。 可慰乡人的下半句是：可成学风。 可慰乡人的全句是：可慰乡人，可成学风。

父兄所愿出自《送李推官》，父兄所愿的作者是：徐积。 父兄所愿是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 父兄所愿的释义是：父兄所愿：指父亲和兄长们的愿望，即对李推官的美好期望。 父兄所愿是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 父兄所愿的拼音读音是：fù xiōng suǒ yuàn。 父兄所愿是《送李推官》的第64句。 父兄所愿的上半句是： 子弟如此。 父兄所愿的下半句是： 可慰乡人。 父兄所愿的全句是

子弟如此出自《送李推官》，子弟如此的作者是：徐积。 子弟如此是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 子弟如此的释义是：子弟如此：指李推官的子弟如此优秀、有才华。 子弟如此是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 子弟如此的拼音读音是：zi dì rú cǐ。 子弟如此是《送李推官》的第63句。 子弟如此的上半句是：不类者变。 子弟如此的下半句是：父兄所愿。 子弟如此的全句是：子弟如此，父兄所愿。 子弟如此

不类者变出自《送李推官》，不类者变的作者是：徐积。 不类者变是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 不类者变的释义是：不类者变：指不遵循常规、与众不同的事物会发生变化。 不类者变是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 不类者变的拼音读音是：bù lèi zhě biàn。 不类者变是《送李推官》的第62句。 不类者变的上半句是： 不率者从。 不类者变的下半句是： 子弟如此。 不类者变的全句是：不率者从

不率者从出自《送李推官》，不率者从的作者是：徐积。 不率者从是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 不率者从的释义是：不率者从：不遵从常规的人也能得到接纳。 不率者从是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 不率者从的拼音读音是：bù lǜ zhě cóng。 不率者从是《送李推官》的第61句。 不率者从的上半句是：已善加善。 不率者从的下半句是：不类者变。 不率者从的全句是：不率者从，不类者变。

已善加善出自《送李推官》，已善加善的作者是：徐积。 已善加善是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 已善加善的释义是：已善加善：已经做得很好，还要更加努力。 已善加善是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 已善加善的拼音读音是：yǐ shàn jiā shàn。 已善加善是《送李推官》的第60句。 已善加善的上半句是： 已修加修。 已善加善的下半句是： 不率者从。 已善加善的全句是：已修加修，已善加善。

已修加修出自《送李推官》，已修加修的作者是：徐积。 已修加修是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 已修加修的释义是：已修加修：已经修建的加以修缮。 已修加修是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 已修加修的拼音读音是：yǐ xiū jiā xiū。 已修加修是《送李推官》的第59句。 已修加修的上半句是：其则不远。 已修加修的下半句是：已善加善。 已修加修的全句是：已修加修，已善加善。 已修加修

其则不远出自《送李推官》，其则不远的作者是：徐积。 其则不远是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 其则不远的释义是：其则不远：意指李推官的行为准则和行为方式并不遥远，即他遵循的道德规范和行为标准是容易理解和学习的。 其则不远是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 其则不远的拼音读音是：qí zé bù yuǎn。 其则不远是《送李推官》的第58句。 其则不远的上半句是： 庶乎诸生。 其则不远的下半句是

庶乎诸生出自《送李推官》，庶乎诸生的作者是：徐积。 庶乎诸生是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 庶乎诸生的释义是：庶乎诸生：庶几，几乎；诸生，泛指一般读书人。整句意为：差不多是一般读书人。 庶乎诸生是宋代诗人徐积的作品，风格是：诗。 庶乎诸生的拼音读音是：shù hū zhū shēng。 庶乎诸生是《送李推官》的第57句。 庶乎诸生的上半句是：各修其职。 庶乎诸生的下半句是：其则不远。