李石

桂树团栾五百丈出自《扇子诗》，桂树团栾五百丈的作者是：李石。 桂树团栾五百丈是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 桂树团栾五百丈的释义是：桂树团栾五百丈：形容桂树高大茂盛，枝叶繁密，如同一个五百丈的圆球。 桂树团栾五百丈是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 桂树团栾五百丈的拼音读音是：guì shù tuán luán wǔ bǎi zhàng。 桂树团栾五百丈是《扇子诗》的第3句。

儿会读书儿不痴出自《扇子诗》，儿会读书儿不痴的作者是：李石。 儿会读书儿不痴是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 儿会读书儿不痴的释义是：儿会读书儿不痴，意为“孩子会读书就不会愚笨”。这里强调读书可以使人聪明，避免愚昧。 儿会读书儿不痴是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 儿会读书儿不痴的拼音读音是：ér huì dú shū ér bù chī。 儿会读书儿不痴是《扇子诗》的第2句。

崭然头角翁家儿出自《扇子诗》，崭然头角翁家儿的作者是：李石。 崭然头角翁家儿是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 崭然头角翁家儿的释义是：崭然头角翁家儿：指初露锋芒、才华横溢的年轻人。 崭然头角翁家儿是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 崭然头角翁家儿的拼音读音是：zhǎn rán tóu jiǎo wēng jiā ér。 崭然头角翁家儿是《扇子诗》的第1句。 崭然头角翁家儿的下半句是

不若归来谷口耕出自《扇子诗》，不若归来谷口耕的作者是：李石。 不若归来谷口耕是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 不若归来谷口耕的释义是：不如归去谷口耕，意思是说不如回到谷口去耕种，表达了一种隐居田园、远离尘世纷扰的愿望。 不若归来谷口耕是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 不若归来谷口耕的拼音读音是：bù ruò guī lái gǔ kǒu gēng。 不若归来谷口耕是《扇子诗》的第4句。

芋魁豆饭吾儒事出自《扇子诗》，芋魁豆饭吾儒事的作者是：李石。 芋魁豆饭吾儒事是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 芋魁豆饭吾儒事的释义是：芋魁豆饭吾儒事：芋头、大豆和米饭都是儒者常食之食，指儒家的日常饮食。 芋魁豆饭吾儒事是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 芋魁豆饭吾儒事的拼音读音是：yù kuí dòu fàn wú rú shì。 芋魁豆饭吾儒事是《扇子诗》的第3句。 芋魁豆饭吾儒事的上半句是

青天蜀道少人行出自《扇子诗》，青天蜀道少人行的作者是：李石。 青天蜀道少人行是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 青天蜀道少人行的释义是：青天蜀道少人行：指蜀道险峻，人迹罕至，形容道路崎岖难行，行人稀少。 青天蜀道少人行是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 青天蜀道少人行的拼音读音是：qīng tiān shǔ dào shǎo rén xíng。 青天蜀道少人行是《扇子诗》的第2句。

一介吾儒孰重轻出自《扇子诗》，一介吾儒孰重轻的作者是：李石。 一介吾儒孰重轻是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 一介吾儒孰重轻的释义是：一介吾儒孰重轻：一个普通的儒者，其地位和价值究竟如何衡量。这里的“吾儒”指的是诗人自己，表达了对自身身份和价值的思考。 一介吾儒孰重轻是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 一介吾儒孰重轻的拼音读音是：yī jiè wú rú shú zhòng qīng。

师德去寻田舍郎出自《扇子诗》，师德去寻田舍郎的作者是：李石。 师德去寻田舍郎是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 师德去寻田舍郎的释义是：师德去寻田舍郎，意为教师（师德）去寻找农村的普通人。这里“田舍郎”指的是乡村中的普通人，用以比喻那些没有受过正规教育、知识水平不高的人。这句诗反映了教师不拘一格降人才的思想。 师德去寻田舍郎是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 师德去寻田舍郎的拼音读音是：shī

元龙自是湖海客出自《扇子诗》，元龙自是湖海客的作者是：李石。 元龙自是湖海客是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 元龙自是湖海客的释义是：元龙自是湖海客：元龙，指古代豪杰，此处代指诗人自己；湖海客，指游历四方的人。整句意思是诗人自认为像古代豪杰一样，是个游历江湖的人。 元龙自是湖海客是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 元龙自是湖海客的拼音读音是：yuán lóng zì shì hú hǎi kè

花艳桃李叶柘桑出自《扇子诗》，花艳桃李叶柘桑的作者是：李石。 花艳桃李叶柘桑是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 花艳桃李叶柘桑的释义是：花艳桃李叶柘桑：形容春天百花盛开，桃花、李花鲜艳，柘树和桑树的叶子茂盛。 花艳桃李叶柘桑是宋代诗人李石的作品，风格是：诗。 花艳桃李叶柘桑的拼音读音是：huā yàn táo lǐ yè zhè sāng。 花艳桃李叶柘桑是《扇子诗》的第2句。