李彭

鸟乌声乐客还家出自《自豫章归书斋题壁》，鸟乌声乐客还家的作者是：李彭。 鸟乌声乐客还家是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 鸟乌声乐客还家的释义是：鸟乌声乐客还家：鸟儿欢唱，客人归家。 鸟乌声乐客还家是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 鸟乌声乐客还家的拼音读音是：niǎo wū shēng lè kè hái jiā。 鸟乌声乐客还家是《自豫章归书斋题壁》的第1句。 鸟乌声乐客还家的下半句是

饥雷已复殷枯肠出自《季敌检校南村田》，饥雷已复殷枯肠的作者是：李彭。 饥雷已复殷枯肠是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 饥雷已复殷枯肠的释义是：饥饿的雷声又使我的枯肠更加痛苦。 饥雷已复殷枯肠是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 饥雷已复殷枯肠的拼音读音是：jī léi yǐ fù yīn kū cháng。 饥雷已复殷枯肠是《季敌检校南村田》的第8句。 饥雷已复殷枯肠的上半句是： 径遣阿连聊检校

径遣阿连聊检校出自《季敌检校南村田》，径遣阿连聊检校的作者是：李彭。 径遣阿连聊检校是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 径遣阿连聊检校的释义是：径遣阿连聊检校：直接派遣阿连去随意检查校场。 径遣阿连聊检校是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 径遣阿连聊检校的拼音读音是：jìng qiǎn ā lián liáo jiǎn xiào。 径遣阿连聊检校是《季敌检校南村田》的第7句。

未试囊中辟谷方出自《季敌检校南村田》，未试囊中辟谷方的作者是：李彭。 未试囊中辟谷方是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 未试囊中辟谷方的释义是：未试囊中辟谷方：尚未尝试过口袋里的辟谷药方。辟谷指的是道家的一种修炼方法，通过不吃五谷杂粮，只喝水或服用药物来修炼身体，以求长生不老。此处“囊中辟谷方”指的是装在口袋中的辟谷药方，而“未试”则表示诗人尚未尝试过这种方法。

难求尘外餐霞侣出自《季敌检校南村田》，难求尘外餐霞侣的作者是：李彭。 难求尘外餐霞侣是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 难求尘外餐霞侣的释义是：追求超脱尘世的餐霞伴侣难以寻觅。 难求尘外餐霞侣是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 难求尘外餐霞侣的拼音读音是：nán qiú chén wài cān xiá lǚ。 难求尘外餐霞侣是《季敌检校南村田》的第5句。 难求尘外餐霞侣的上半句是

山光便可接湖光出自《季敌检校南村田》，山光便可接湖光的作者是：李彭。 山光便可接湖光是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 山光便可接湖光的释义是：山光与湖光相连，形容景色美丽，山与湖的景色交融在一起。 山光便可接湖光是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 山光便可接湖光的拼音读音是：shān guāng biàn kě jiē hú guāng。 山光便可接湖光是《季敌检校南村田》的第4句。

潮水忽生添野水出自《季敌检校南村田》，潮水忽生添野水的作者是：李彭。 潮水忽生添野水是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 潮水忽生添野水的释义是：潮水忽然涌起，使得野外的水也增加了。 潮水忽生添野水是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 潮水忽生添野水的拼音读音是：cháo shuǐ hū shēng tiān yě shuǐ。 潮水忽生添野水是《季敌检校南村田》的第3句。 潮水忽生添野水的上半句是

准拟中厨云子香出自《季敌检校南村田》，准拟中厨云子香的作者是：李彭。 准拟中厨云子香是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 准拟中厨云子香的释义是：“准拟中厨云子香”意指想象中厨房里飘来的美味佳肴的香气。这里“准拟”是想象、期待的意思，“中厨”指厨房，“云子香”形容食物的香气如同云雾般飘渺，非常诱人。 准拟中厨云子香是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 准拟中厨云子香的拼音读音是：zhǔn nǐ

风吹䆉稏半传黄出自《季敌检校南村田》，风吹䆉稏半传黄的作者是：李彭。 风吹䆉稏半传黄是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 风吹䆉稏半传黄的释义是：风吹稻穗半传黄，形容稻田里稻子成熟时，风吹过稻穗，稻子呈现出金黄色的景象。 风吹䆉稏半传黄是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 风吹䆉稏半传黄的拼音读音是：fēng chuī bà yà bàn chuán huáng。

应在日边听晓莺出自《春日怀秦髯》，应在日边听晓莺的作者是：李彭。 应在日边听晓莺是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。 应在日边听晓莺的释义是：应在日边听晓莺，意为应在太阳升起的地方聆听清晨的莺鸣。这里“日边”比喻天边，暗示着遥远的地方，而“晓莺”则是指清晨的莺鸟歌声，整体上表达了诗人在春日思念远方，希望能够在天际之处听到故乡春天的声音。 应在日边听晓莺是宋代诗人李彭的作品，风格是：诗。