施枢

安危理乱正相关出自《上司谏曹先生》，安危理乱正相关的作者是：施枢。 安危理乱正相关是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 安危理乱正相关的释义是：“安危理乱正相关”这句话的释义是：国家的安定与动荡、治理得当与混乱是相互关联、相互影响的。 安危理乱正相关是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 安危理乱正相关的拼音读音是：ān wēi lǐ luàn zhèng xiāng guān。

前此极言虽引去出自《上司谏曹先生》，前此极言虽引去的作者是：施枢。 前此极言虽引去是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 前此极言虽引去的释义是：此前极力劝谏，虽然最终被免职。 前此极言虽引去是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 前此极言虽引去的拼音读音是：qián cǐ jí yán suī yǐn qù。 前此极言虽引去是《上司谏曹先生》的第7句。 前此极言虽引去的上半句是：只在精神一转间。

只在精神一转间出自《上司谏曹先生》，只在精神一转间的作者是：施枢。 只在精神一转间是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 只在精神一转间的释义是：精神转变的瞬间。 只在精神一转间是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 只在精神一转间的拼音读音是：zhǐ zài jīng shén yī zhuǎn jiān。 只在精神一转间是《上司谏曹先生》的第6句。 只在精神一转间的上半句是： 要看出处诸公上。

要看出处诸公上出自《上司谏曹先生》，要看出处诸公上的作者是：施枢。 要看出处诸公上是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 要看出处诸公上的释义是：要看出处诸公上：意指要了解一个人的出身和背景，就要观察他所交往的显赫人物。这里的“出处”指的是一个人的家庭背景和社会地位，“诸公”则是指那些社会地位高、有影响力的人物。这句话强调通过观察一个人所交往的人，可以推测出其自身的社会地位和背景。

先生着手济时艰出自《上司谏曹先生》，先生着手济时艰的作者是：施枢。 先生着手济时艰是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 先生着手济时艰的释义是：先生着手济时艰：指某位先生开始着手解决国家或时代的困难局面。 先生着手济时艰是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 先生着手济时艰的拼音读音是：xiān shēng zhe shǒu jì shí jiān。 先生着手济时艰是《上司谏曹先生》的第4句。

天子虚心求国是出自《上司谏曹先生》，天子虚心求国是的作者是：施枢。 天子虚心求国是是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 天子虚心求国是的释义是：天子虚心求国是：君主虚心征求国家大政方针。 天子虚心求国是是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 天子虚心求国是的拼音读音是：tiān zi xū xīn qiú guó shì。 天子虚心求国是是《上司谏曹先生》的第3句。 天子虚心求国是的上半句是

果见延登左掖班出自《上司谏曹先生》，果见延登左掖班的作者是：施枢。 果见延登左掖班是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 果见延登左掖班的释义是：果见延登左掖班：最终得以升迁至左掖班。左掖班是古代官职，为宫廷内的一种官职，位阶较高。此处表示诗中的主人公最终实现了升迁的愿望。 果见延登左掖班是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 果见延登左掖班的拼音读音是：guǒ jiàn yán dēng zuǒ yē

声名满世重于山出自《上司谏曹先生》，声名满世重于山的作者是：施枢。 声名满世重于山是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 声名满世重于山的释义是：声名满世重于山：形容一个人声望极大，声誉遍布世界，其声名的重要程度超过高山。 声名满世重于山是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 声名满世重于山的拼音读音是：shēng míng mǎn shì zhòng yú shān。

便舍崎岖就坦平出自《双路》，便舍崎岖就坦平的作者是：施枢。 便舍崎岖就坦平是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 便舍崎岖就坦平的释义是：顺应平坦而舍弃坎坷。 便舍崎岖就坦平是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 便舍崎岖就坦平的拼音读音是：biàn shě qí qū jiù tǎn píng。 便舍崎岖就坦平是《双路》的第8句。 便舍崎岖就坦平的上半句是： 地名见说名双路。 便舍崎岖就坦平的全句是

地名见说名双路出自《双路》，地名见说名双路的作者是：施枢。 地名见说名双路是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 地名见说名双路的释义是：双路：指一个地名，具体所指不详。此处“双路”作为地名，与“见说”连用，表达了对这个地方的提及和谈论。 地名见说名双路是宋代诗人施枢的作品，风格是：诗。 地名见说名双路的拼音读音是：dì míng jiàn shuō míng shuāng lù。