袁说友

更张一何误出自《被旨许浦阅舟归》，更张一何误的作者是：袁说友。 更张一何误是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 更张一何误的释义是：更张一何误：比喻指纠正错误或改变旧有方法。 更张一何误是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 更张一何误的拼音读音是：gèng zhāng yī hé wù。 更张一何误是《被旨许浦阅舟归》的第25句。 更张一何误的上半句是：规置有馀烈。 更张一何误的下半句是

规置有馀烈出自《被旨许浦阅舟归》，规置有馀烈的作者是：袁说友。 规置有馀烈是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 规置有馀烈的释义是：规置有余烈：指按照规定和布置，有超常的力度和效果。 规置有馀烈是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 规置有馀烈的拼音读音是：guī zhì yǒu yú liè。 规置有馀烈是《被旨许浦阅舟归》的第24句。 规置有馀烈的上半句是： 乡来经始意。 规置有馀烈的下半句是

乡来经始意出自《被旨许浦阅舟归》，乡来经始意的作者是：袁说友。 乡来经始意是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 乡来经始意的释义是：乡来经始意：指诗人对故乡的怀念和回归的初衷。 乡来经始意是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 乡来经始意的拼音读音是：xiāng lái jīng shǐ yì。 乡来经始意是《被旨许浦阅舟归》的第23句。 乡来经始意的上半句是：进退如电掣。 乡来经始意的下半句是

进退如电掣出自《被旨许浦阅舟归》，进退如电掣的作者是：袁说友。 进退如电掣是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 进退如电掣的释义是：进退如电掣：形容行动迅速，如同闪电一般。 进退如电掣是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 进退如电掣的拼音读音是：jìn tuì rú diàn chè。 进退如电掣是《被旨许浦阅舟归》的第22句。 进退如电掣的上半句是： 出入如风驰。 进退如电掣的下半句是：

出入如风驰出自《被旨许浦阅舟归》，出入如风驰的作者是：袁说友。 出入如风驰是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 出入如风驰的释义是：出入如风驰：来去迅速，行动敏捷如风。 出入如风驰是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 出入如风驰的拼音读音是：chū rù rú fēng chí。 出入如风驰是《被旨许浦阅舟归》的第21句。 出入如风驰的上半句是：舟师利通捷。 出入如风驰的下半句是：进退如电掣。

舟师利通捷出自《被旨许浦阅舟归》，舟师利通捷的作者是：袁说友。 舟师利通捷是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 舟师利通捷的释义是：舟师利通捷：指船队行动迅速，船只在航行中既快捷又便利。 舟师利通捷是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 舟师利通捷的拼音读音是：zhōu shī lì tōng jié。 舟师利通捷是《被旨许浦阅舟归》的第20句。 舟师利通捷的上半句是： 臣闻畴昔论。

臣闻畴昔论出自《被旨许浦阅舟归》，臣闻畴昔论的作者是：袁说友。 臣闻畴昔论是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 臣闻畴昔论的释义是：臣闻畴昔论：听说过去议论。 臣闻畴昔论是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 臣闻畴昔论的拼音读音是：chén wén chóu xī lùn。 臣闻畴昔论是《被旨许浦阅舟归》的第19句。 臣闻畴昔论的上半句是：利害与优劣。 臣闻畴昔论的下半句是：舟师利通捷。

利害与优劣出自《被旨许浦阅舟归》，利害与优劣的作者是：袁说友。 利害与优劣是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 利害与优劣的释义是：利害与优劣：指事物或行为带来的正面和负面效果，以及其相对的好坏程度。 利害与优劣是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 利害与优劣的拼音读音是：lì hài yǔ yōu liè。 利害与优劣是《被旨许浦阅舟归》的第18句。 利害与优劣的上半句是： 许之问军旅。

许之问军旅出自《被旨许浦阅舟归》，许之问军旅的作者是：袁说友。 许之问军旅是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 许之问军旅的释义是：许之问军旅：指皇帝许可询问军旅之事。 许之问军旅是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 许之问军旅的拼音读音是：xǔ zhī wèn jūn lǚ。 许之问军旅是《被旨许浦阅舟归》的第17句。 许之问军旅的上半句是：腆犒均行列。 许之问军旅的下半句是：利害与优劣。

腆犒均行列出自《被旨许浦阅舟归》，腆犒均行列的作者是：袁说友。 腆犒均行列是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 腆犒均行列的释义是：腆犒均行列：指丰盛地犒赏全体行列的将士。腆，丰厚；犒，犒赏；均，全体；行列，行列的将士。 腆犒均行列是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 腆犒均行列的拼音读音是：tiǎn kào jūn xíng liè。 腆犒均行列是《被旨许浦阅舟归》的第16句。