袁说友

同朝所恨常疏阔出自《卢德华郎中将漕福建》，同朝所恨常疏阔的作者是：袁说友。 同朝所恨常疏阔是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 同朝所恨常疏阔的释义是：与同朝官员关系疏远，常常感到遗憾。 同朝所恨常疏阔是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 同朝所恨常疏阔的拼音读音是：tóng cháo suǒ hèn cháng shū kuò。 同朝所恨常疏阔是《卢德华郎中将漕福建》的第3句。

更于岁晚接清班出自《卢德华郎中将漕福建》，更于岁晚接清班的作者是：袁说友。 更于岁晚接清班是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 更于岁晚接清班的释义是：岁晚：年底；清班：清正的班次。这句话的意思是：更在年底接替清正的官职。 更于岁晚接清班是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 更于岁晚接清班的拼音读音是：gèng yú suì wǎn jiē qīng bān。

畴昔相从在帝关出自《卢德华郎中将漕福建》，畴昔相从在帝关的作者是：袁说友。 畴昔相从在帝关是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 畴昔相从在帝关的释义是：畴昔相从在帝关：昔日曾经一同在皇宫的城门前相处。这里的“畴昔”指往昔、过去，“相从”表示一同，“帝关”指的是皇宫的城门。整句表达了诗人对过去与某人一同在皇宫城门前相处的美好回忆。 畴昔相从在帝关是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。

岂无击楫叹中原出自《阅兵给赉》，岂无击楫叹中原的作者是：袁说友。 岂无击楫叹中原是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 岂无击楫叹中原的释义是：岂无击楫叹中原：没有不因心系中原而叹息的时候。这里用“击楫”比喻心有壮志，感叹未能一展抱负。 岂无击楫叹中原是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 岂无击楫叹中原的拼音读音是：qǐ wú jī jí tàn zhōng yuán。

欲挽长江问豪杰出自《阅兵给赉》，欲挽长江问豪杰的作者是：袁说友。 欲挽长江问豪杰是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 欲挽长江问豪杰的释义是：欲挽长江问豪杰：想要沿着长江去寻找英雄豪杰。 欲挽长江问豪杰是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 欲挽长江问豪杰的拼音读音是：yù wǎn zhǎng jiāng wèn háo jié。 欲挽长江问豪杰是《阅兵给赉》的第7句。 欲挽长江问豪杰的上半句是

更想蒙冲上海门出自《阅兵给赉》，更想蒙冲上海门的作者是：袁说友。 更想蒙冲上海门是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 更想蒙冲上海门的释义是：更想蒙冲上海门：想象着战船勇猛地冲向海门。 更想蒙冲上海门是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 更想蒙冲上海门的拼音读音是：gèng xiǎng méng chōng shàng hǎi mén。 更想蒙冲上海门是《阅兵给赉》的第6句。

颇惊霹雳烧残垒出自《阅兵给赉》，颇惊霹雳烧残垒的作者是：袁说友。 颇惊霹雳烧残垒是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 颇惊霹雳烧残垒的释义是：“颇惊霹雳烧残垒”意为：颇为震惊地看到雷声如同霹雳，烧毁了残余的堡垒。这句诗描绘了战场上的激烈景象，形容了战争中的恐怖和破坏力。 颇惊霹雳烧残垒是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 颇惊霹雳烧残垒的拼音读音是：pǒ jīng pī lì shāo cán

一言挟纩荷君恩出自《阅兵给赉》，一言挟纩荷君恩的作者是：袁说友。 一言挟纩荷君恩是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 一言挟纩荷君恩的释义是：一言挟纩荷君恩：用一句话承载着君王的恩惠。这里的“挟纩”比喻用一句话表达深厚的情感或重大的责任。 一言挟纩荷君恩是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 一言挟纩荷君恩的拼音读音是：yī yán xié kuàng hé jūn ēn。

万甲冲风隆士气出自《阅兵给赉》，万甲冲风隆士气的作者是：袁说友。 万甲冲风隆士气是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 万甲冲风隆士气的释义是：“万甲冲风隆士气”这句诗中的“万甲冲风隆士气”可以释义为：众多士兵身着铠甲，奋勇冲锋，如同狂风一般，极大地提升了军队的士气。 万甲冲风隆士气是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 万甲冲风隆士气的拼音读音是：wàn jiǎ chōng fēng lóng

圣主如天诏语温出自《阅兵给赉》，圣主如天诏语温的作者是：袁说友。 圣主如天诏语温是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 圣主如天诏语温的释义是：圣主如天诏语温：圣明的君主如同苍天，颁布的命令温和而仁慈。 圣主如天诏语温是宋代诗人袁说友的作品，风格是：诗。 圣主如天诏语温的拼音读音是：shèng zhǔ rú tiān zhào yǔ wēn。 圣主如天诏语温是《阅兵给赉》的第2句。