李衡

妙处应自悟出自《赠学者》，妙处应自悟的作者是：李衡。 妙处应自悟是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 妙处应自悟的释义是：妙处应自悟，意为诗中的妙处需要读者自己领悟和体会。 妙处应自悟是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 妙处应自悟的拼音读音是：miào chù yīng zì wù。 妙处应自悟是《赠学者》的第6句。 妙处应自悟的上半句是： 借问孰师承。 妙处应自悟的下半句是： 向来大江西。

借问孰师承出自《赠学者》，借问孰师承的作者是：李衡。 借问孰师承是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 借问孰师承的释义是：借问孰师承：询问谁是你学习的老师或继承自谁的思想。 借问孰师承是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 借问孰师承的拼音读音是：jiè wèn shú shī chéng。 借问孰师承是《赠学者》的第5句。 借问孰师承的上半句是：梓庆工削鐻。 借问孰师承的下半句是：妙处应自悟。

梓庆工削鐻出自《赠学者》，梓庆工削鐻的作者是：李衡。 梓庆工削鐻是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 梓庆工削鐻的释义是：梓庆工削鐻：梓庆，古代著名的木工；工削，指精细雕刻；鐻，古代的一种玉器。释义为：梓庆精心雕刻玉器。 梓庆工削鐻是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 梓庆工削鐻的拼音读音是：zǐ qìng gōng xuē jù。 梓庆工削鐻是《赠学者》的第4句。 梓庆工削鐻的上半句是：

伛偻巧承蜩出自《赠学者》，伛偻巧承蜩的作者是：李衡。 伛偻巧承蜩是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 伛偻巧承蜩的释义是：伛偻巧承蜩：指老人弯腰灵活地承接蝉鸣。其中“伛偻”形容老人弯腰驼背的样子，“巧承蜩”则形容老人能够巧妙地承接蝉鸣，这里以老人捕捉蝉鸣为喻，表达了对学者博学多才的赞美。 伛偻巧承蜩是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 伛偻巧承蜩的拼音读音是：yǔ lóu qiǎo chéng

初不在言句出自《赠学者》，初不在言句的作者是：李衡。 初不在言句是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 初不在言句的释义是：初不在言句：指诗人认为真正的意境和情感并不完全体现在具体的言辞和句子中。 初不在言句是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 初不在言句的拼音读音是：chū bù zài yán jù。 初不在言句是《赠学者》的第2句。 初不在言句的上半句是：学诗如参禅。 初不在言句的下半句是：

学诗如参禅出自《赠学者》，学诗如参禅的作者是：李衡。 学诗如参禅是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 学诗如参禅的释义是：学诗如参禅：学习诗歌创作就像领悟禅宗的真理一样，需要深入体悟、反复揣摩，达到一种心领神会、物我两忘的境界。 学诗如参禅是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 学诗如参禅的拼音读音是：xué shī rú cān chán。 学诗如参禅是《赠学者》的第1句。 学诗如参禅的下半句是

坐中容有散花人出自《乐庵所藏柳影及松梅二画因作二绝摹作砑花笺至今盛行于吴门》，坐中容有散花人的作者是：李衡。 坐中容有散花人是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 坐中容有散花人的释义是：坐中容有散花人：指在聚会中，可能有一位像散花仙子一样的人物，比喻聚会中有人才华横溢，犹如仙子散花一般，为聚会增添光彩。 坐中容有散花人是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 坐中容有散花人的拼音读音是：zuò

须信苍髯净明老出自《乐庵所藏柳影及松梅二画因作二绝摹作砑花笺至今盛行于吴门》，须信苍髯净明老的作者是：李衡。 须信苍髯净明老是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 须信苍髯净明老的释义是：须信：确实相信； 苍髯：长长的白胡子，形容人老； 净明老：洁净明亮的老者，指画中的人物形象。 释义：确实相信画中那位须发皆白、洁净明亮的老者形象。 须信苍髯净明老是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。

俯映寒梢数尺春出自《乐庵所藏柳影及松梅二画因作二绝摹作砑花笺至今盛行于吴门》，俯映寒梢数尺春的作者是：李衡。 俯映寒梢数尺春是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 俯映寒梢数尺春的释义是：俯映寒梢数尺春，意指春日的光影投射在寒冷树枝的梢头，映照出数尺之长的春意。 俯映寒梢数尺春是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 俯映寒梢数尺春的拼音读音是：fǔ yìng hán shāo shù chǐ chūn。

崔嵬霜干欲凌云出自《乐庵所藏柳影及松梅二画因作二绝摹作砑花笺至今盛行于吴门》，崔嵬霜干欲凌云的作者是：李衡。 崔嵬霜干欲凌云是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 崔嵬霜干欲凌云的释义是：崔嵬霜干欲凌云：形容柳树干苍老挺拔，如同高大的山峰在霜雪中直冲云霄。 崔嵬霜干欲凌云是宋代诗人李衡的作品，风格是：诗。 崔嵬霜干欲凌云的拼音读音是：cuī wéi shuāng gàn yù líng yún。