王谌

山童因煮笋出自《煮笋》，山童因煮笋的作者是：王谌。 山童因煮笋是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 山童因煮笋的释义是：山童因煮笋：山中的孩子因为煮笋而忙碌。 山童因煮笋是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 山童因煮笋的拼音读音是：shān tóng yīn zhǔ sǔn。 山童因煮笋是《煮笋》的第7句。 山童因煮笋的上半句是：颓檐夜见天。 山童因煮笋的下半句是：庖下始生烟。 山童因煮笋的全句是

颓檐夜见天出自《煮笋》，颓檐夜见天的作者是：王谌。 颓檐夜见天是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 颓檐夜见天的释义是：颓檐夜见天：屋檐破败，夜晚可见天空。 颓檐夜见天是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 颓檐夜见天的拼音读音是：tuí yán yè jiàn tiān。 颓檐夜见天是《煮笋》的第6句。 颓檐夜见天的上半句是： 破屋日多雨。 颓檐夜见天的下半句是： 山童因煮笋。 颓檐夜见天的全句是

破屋日多雨出自《煮笋》，破屋日多雨的作者是：王谌。 破屋日多雨是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 破屋日多雨的释义是：破屋日多雨：形容居住环境简陋，常常下雨的景象。 破屋日多雨是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 破屋日多雨的拼音读音是：pò wū rì duō yǔ。 破屋日多雨是《煮笋》的第5句。 破屋日多雨的上半句是：只可折花钿。 破屋日多雨的下半句是：颓檐夜见天。 破屋日多雨的全句是

只可折花钿出自《煮笋》，只可折花钿的作者是：王谌。 只可折花钿是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 只可折花钿的释义是：只可折花钿：比喻女子青春易逝，只能在年轻时尽情享受美好的时光。钿，古代女子头饰的一种，此处代指青春年华。 只可折花钿是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 只可折花钿的拼音读音是：zhǐ kě zhé huā diàn。 只可折花钿是《煮笋》的第4句。 只可折花钿的上半句是：

难教典班史出自《煮笋》，难教典班史的作者是：王谌。 难教典班史是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 难教典班史的释义是：难以教诲的典籍和历史。 难教典班史是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 难教典班史的拼音读音是：nán jiào diǎn bān shǐ。 难教典班史是《煮笋》的第3句。 难教典班史的上半句是：囊无使鬼钱。 难教典班史的下半句是：只可折花钿。 难教典班史的全句是：难教典班史

囊无使鬼钱出自《煮笋》，囊无使鬼钱的作者是：王谌。 囊无使鬼钱是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 囊无使鬼钱的释义是：囊无使鬼钱：口袋里没有用来贿赂鬼神的钱财。意指贫穷，没有钱用来行贿。 囊无使鬼钱是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 囊无使鬼钱的拼音读音是：náng wú shǐ guǐ qián。 囊无使鬼钱是《煮笋》的第2句。 囊无使鬼钱的上半句是：案有磨人墨。 囊无使鬼钱的下半句是：

案有磨人墨出自《煮笋》，案有磨人墨的作者是：王谌。 案有磨人墨是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 案有磨人墨的释义是：案有磨人墨，意为书桌上摆放着磨墨的工具，暗示诗人勤奋好学，沉浸在文学创作的氛围中。 案有磨人墨是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 案有磨人墨的拼音读音是：àn yǒu mó rén mò。 案有磨人墨是《煮笋》的第1句。 案有磨人墨的下半句是：囊无使鬼钱。 案有磨人墨的全句是

黄花泛一卮出自《送薛端夫赴武学赴举》，黄花泛一卮的作者是：王谌。 黄花泛一卮是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 黄花泛一卮的释义是：黄花泛一卮：泛指以黄花（菊花）为酒，举杯痛饮。这里的“黄花”比喻贤才，“一卮”为一杯酒，整句意为举杯祝酒，祝愿朋友赴考顺利。 黄花泛一卮是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 黄花泛一卮的拼音读音是：huáng huā fàn yī zhī。

捷报重阳近出自《送薛端夫赴武学赴举》，捷报重阳近的作者是：王谌。 捷报重阳近是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 捷报重阳近的释义是：捷报重阳近：预计在重阳节前后会传来胜利的好消息。 捷报重阳近是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 捷报重阳近的拼音读音是：jié bào zhòng yáng jìn。 捷报重阳近是《送薛端夫赴武学赴举》的第7句。 捷报重阳近的上半句是：参学已秋期。

参学已秋期出自《送薛端夫赴武学赴举》，参学已秋期的作者是：王谌。 参学已秋期是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 参学已秋期的释义是：参学已秋期：参加学习已经到了秋季。 参学已秋期是宋代诗人王谌的作品，风格是：诗。 参学已秋期的拼音读音是：cān xué yǐ qiū qī。 参学已秋期是《送薛端夫赴武学赴举》的第6句。 参学已秋期的上半句是： 行途多早气。 参学已秋期的下半句是： 捷报重阳近。