陈傅良

斯人故国之乔木出自《题沈仲一所藏周氏群公书帖》，斯人故国之乔木的作者是：陈傅良。 斯人故国之乔木是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 斯人故国之乔木的释义是：此句中的“斯人故国之乔木”意指那远在他乡的故国之人，如同故乡的参天大树，象征着坚韧和永恒。在这里，“斯人”指的是沈仲一，而“乔木”则比喻他如同故乡的象征，虽远离故土，但依然心系祖国，具有深厚的家国情怀。 斯人故国之乔木是宋代诗人陈傅良的作品

要亦馀事吾何嗟出自《题沈仲一所藏周氏群公书帖》，要亦馀事吾何嗟的作者是：陈傅良。 要亦馀事吾何嗟是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 要亦馀事吾何嗟的释义是：要亦馀事吾何嗟：即使想要，也是多余的事，我为何要叹息。意指对于某些事情，即使心有所求，也觉得不必要去感叹。 要亦馀事吾何嗟是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 要亦馀事吾何嗟的拼音读音是：yào yì yú shì wú hé jiē。

东风即入西邻家出自《题沈仲一所藏周氏群公书帖》，东风即入西邻家的作者是：陈傅良。 东风即入西邻家是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 东风即入西邻家的释义是：东风即入西邻家，意指春风吹入西边的邻居家中，比喻事物或信息传播迅速、广泛。 东风即入西邻家是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 东风即入西邻家的拼音读音是：dōng fēng jí rù xī lín jiā。

纷纷世上如落花出自《题沈仲一所藏周氏群公书帖》，纷纷世上如落花的作者是：陈傅良。 纷纷世上如落花是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 纷纷世上如落花的释义是：纷繁复杂的尘世生活就像飘落的樱花一样短暂而美好。 纷纷世上如落花是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 纷纷世上如落花的拼音读音是：fēn fēn shì shàng rú luò huā。

从之注虫鱼出自《春晚书怀二首奉简陈益之》，从之注虫鱼的作者是：陈傅良。 从之注虫鱼是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 从之注虫鱼的释义是：追随他人注释虫鱼。 从之注虫鱼是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 从之注虫鱼的拼音读音是：cóng zhī zhù chóng yú。 从之注虫鱼是《春晚书怀二首奉简陈益之》的第8句。 从之注虫鱼的上半句是： 安得小学师。 从之注虫鱼的全句是：安得小学师

安得小学师出自《春晚书怀二首奉简陈益之》，安得小学师的作者是：陈傅良。 安得小学师是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 安得小学师的释义是：安得小学师：希望得到一位懂得小学知识的老师。 安得小学师是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 安得小学师的拼音读音是：ān dé xiǎo xué shī。 安得小学师是《春晚书怀二首奉简陈益之》的第7句。 安得小学师的上半句是：笺经未成书。

笺经未成书出自《春晚书怀二首奉简陈益之》，笺经未成书的作者是：陈傅良。 笺经未成书是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 笺经未成书的释义是：未能完成经书的编纂。 笺经未成书是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 笺经未成书的拼音读音是：jiān jīng wèi chéng shū。 笺经未成书是《春晚书怀二首奉简陈益之》的第6句。 笺经未成书的上半句是： 我方悟吾生。 笺经未成书的下半句是：

我方悟吾生出自《春晚书怀二首奉简陈益之》，我方悟吾生的作者是：陈傅良。 我方悟吾生是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 我方悟吾生的释义是：我方悟吾生：我刚刚领悟到我的生命。 我方悟吾生是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 我方悟吾生的拼音读音是：wǒ fāng wù wú shēng。 我方悟吾生是《春晚书怀二首奉简陈益之》的第5句。 我方悟吾生的上半句是：河洛竟何如。 我方悟吾生的下半句是

河洛竟何如出自《春晚书怀二首奉简陈益之》，河洛竟何如的作者是：陈傅良。 河洛竟何如是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 河洛竟何如的释义是：河洛竟何如：指的是河洛地区的状况如何。河洛，指中国历史上的河洛地区，即黄河和洛河流域，通常被认为是中华文明的发源地。在这里，诗人询问河洛地区的状况，可能是关心当地的民生、政治或是文化等各个方面的情况。 河洛竟何如是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。

但知说姚魏出自《春晚书怀二首奉简陈益之》，但知说姚魏的作者是：陈傅良。 但知说姚魏是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 但知说姚魏的释义是：只知道谈论姚魏。 但知说姚魏是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 但知说姚魏的拼音读音是：dàn zhī shuō yáo wèi。 但知说姚魏是《春晚书怀二首奉简陈益之》的第3句。 但知说姚魏的上半句是：华滋巧相娱。 但知说姚魏的下半句是：河洛竟何如。