林希逸

郡贫应念昔非今出自《送子晦宰南安》，郡贫应念昔非今的作者是：林希逸。 郡贫应念昔非今是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 郡贫应念昔非今的释义是：郡贫应念昔非今：郡中贫困，应当怀念过去的非（不是）今日。意指如今郡中贫困，使人想起过去并非如此。 郡贫应念昔非今是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 郡贫应念昔非今的拼音读音是：jùn pín yīng niàn xī fēi jīn。

民病盍知渠即我出自《送子晦宰南安》，民病盍知渠即我的作者是：林希逸。 民病盍知渠即我是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 民病盍知渠即我的释义是：民病盍知渠即我：民众的疾苦，我怎能不知道，他们就是我。表达诗人对民众疾苦的深切同情和关注。 民病盍知渠即我是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 民病盍知渠即我的拼音读音是：mín bìng hé zhī qú jí wǒ。

试邑元无谱可寻出自《送子晦宰南安》，试邑元无谱可寻的作者是：林希逸。 试邑元无谱可寻是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 试邑元无谱可寻的释义是：试邑元无谱可寻：试任南安这个地方，原本没有治理的法则可参照。 试邑元无谱可寻是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 试邑元无谱可寻的拼音读音是：shì yì yuán wú pǔ kě xún。 试邑元无谱可寻是《送子晦宰南安》的第4句。

为儒但有书堪信出自《送子晦宰南安》，为儒但有书堪信的作者是：林希逸。 为儒但有书堪信是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 为儒但有书堪信的释义是：为儒但有书堪信：作为儒者，只要有书可以信赖。这句话表达了诗人对儒家经典的尊重和信赖，认为儒家的经典是值得信赖的学问。 为儒但有书堪信是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 为儒但有书堪信的拼音读音是：wèi rú dàn yǒu shū kān xìn。

殷勤听取拙翁吟出自《送子晦宰南安》，殷勤听取拙翁吟的作者是：林希逸。 殷勤听取拙翁吟是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 殷勤听取拙翁吟的释义是：诗人谦逊地表达了自己愿意耐心倾听拙劣的吟咏。 殷勤听取拙翁吟是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 殷勤听取拙翁吟的拼音读音是：yīn qín tīng qǔ zhuō wēng yín。 殷勤听取拙翁吟是《送子晦宰南安》的第2句。

送子南征爱子深出自《送子晦宰南安》，送子南征爱子深的作者是：林希逸。 送子南征爱子深是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 送子南征爱子深的释义是：送子南征，爱子情深。这句诗表达了诗人对即将南征的儿子的深厚爱意和依依不舍之情。 送子南征爱子深是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 送子南征爱子深的拼音读音是：sòng zi nán zhēng ài zi shēn。

更欲跻攀谁与同出自《诸侄约至黄檗因思前岁刘朔斋同宿约后村不至慨然有感》，更欲跻攀谁与同的作者是：林希逸。 更欲跻攀谁与同是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 更欲跻攀谁与同的释义是：更欲攀登谁与同：意指在追求更高境界的过程中，渴望有志同道合的人一同前行，共同攀登。 更欲跻攀谁与同是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 更欲跻攀谁与同的拼音读音是：gèng yù jī pān shuí yǔ

骑鲸人去相如病出自《诸侄约至黄檗因思前岁刘朔斋同宿约后村不至慨然有感》，骑鲸人去相如病的作者是：林希逸。 骑鲸人去相如病是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 骑鲸人去相如病的释义是：骑鲸人去相如病：比喻诗人刘朔斋已逝，如同司马相如因病去世。 骑鲸人去相如病是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 骑鲸人去相如病的拼音读音是：qí jīng rén qù xiāng rú bìng。

期而不至有樗翁出自《诸侄约至黄檗因思前岁刘朔斋同宿约后村不至慨然有感》，期而不至有樗翁的作者是：林希逸。 期而不至有樗翁是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 期而不至有樗翁的释义是：期望而未能等到，如同樗翁等待客人一般徒然失望。 期而不至有樗翁是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 期而不至有樗翁的拼音读音是：qī ér bù zhì yǒu chū wēng。

日者共游因朔老出自《诸侄约至黄檗因思前岁刘朔斋同宿约后村不至慨然有感》，日者共游因朔老的作者是：林希逸。 日者共游因朔老是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 日者共游因朔老的释义是：日者共游因朔老：指作者与刘朔斋曾经一同出游。日者，即日暮之时，引申为一起游玩的日子；朔老，指刘朔斋。 日者共游因朔老是宋代诗人林希逸的作品，风格是：诗。 日者共游因朔老的拼音读音是：rì zhě gòng yóu