孙应求

抚卷慨永叹出自《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，抚卷慨永叹的作者是：孙应求。 抚卷慨永叹是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 抚卷慨永叹的释义是：抚摸书卷，感慨无限叹息。 抚卷慨永叹是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 抚卷慨永叹的拼音读音是：fǔ juǎn kǎi yǒng tàn。

整冠默危坐出自《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，整冠默危坐的作者是：孙应求。 整冠默危坐是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 整冠默危坐的释义是：整理冠帽，安静地端坐。 整冠默危坐是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 整冠默危坐的拼音读音是：zhěng guān mò wēi zuò。

玉壶冰露寒出自《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，玉壶冰露寒的作者是：孙应求。 玉壶冰露寒是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 玉壶冰露寒的释义是：玉壶冰露寒：比喻人清高廉洁，不受世俗污染。 玉壶冰露寒是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 玉壶冰露寒的拼音读音是：yù hú bīng lù hán。

皦皦志士心出自《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，皦皦志士心的作者是：孙应求。 皦皦志士心是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 皦皦志士心的释义是：皦皦：光明、明净；志士心：有志之士的内心。释义：光明磊落的有志之士的内心。 皦皦志士心是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 皦皦志士心的拼音读音是：jiǎo jiǎo zhì shì xīn。

岂容弗肯播菑田出自《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作》，岂容弗肯播菑田的作者是：孙应求。 岂容弗肯播菑田是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 岂容弗肯播菑田的释义是：岂容弗肯播菑田：表示不允许不耕种荒废的土地，意指应当尽力耕作，使土地得到利用。 岂容弗肯播菑田是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 岂容弗肯播菑田的拼音读音是：qǐ róng fú kěn bō zāi tián。

况是各承贤父训出自《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作》，况是各承贤父训的作者是：孙应求。 况是各承贤父训是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 况是各承贤父训的释义是：各继承父辈的贤德教诲。 况是各承贤父训是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 况是各承贤父训的拼音读音是：kuàng shì gè chéng xián fù xùn。 况是各承贤父训是《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作》的第3句

长大无成莫怨天出自《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作》，长大无成莫怨天的作者是：孙应求。 长大无成莫怨天是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 长大无成莫怨天的释义是：长大无成莫怨天：意思是成年后没有成就不要抱怨命运不公。 长大无成莫怨天是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 长大无成莫怨天的拼音读音是：zhǎng dà wú chéng mò yuàn tiān。

少年不学待何年出自《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作》，少年不学待何年的作者是：孙应求。 少年不学待何年是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 少年不学待何年的释义是：少年不学待何年：年轻时不努力学习，还要等到什么时候呢？这句话强调年轻时应该珍惜时光，努力学习，不要拖延。 少年不学待何年是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 少年不学待何年的拼音读音是：shǎo nián bù xué dài

勿道家饶负郭田出自《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作》，勿道家饶负郭田的作者是：孙应求。 勿道家饶负郭田是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 勿道家饶负郭田的释义是：勿道家饶负郭田：不要因为家中有丰富的田地而骄傲自满。 勿道家饶负郭田是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 勿道家饶负郭田的拼音读音是：wù dào jiā ráo fù guō tián。

士非学问无由立出自《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作》，士非学问无由立的作者是：孙应求。 士非学问无由立是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 士非学问无由立的释义是：士非学问无由立：指一个士人如果没有学问，就无法立足。这句话强调了学问对于士人修养和立身处世的重要性。 士非学问无由立是宋代诗人孙应求的作品，风格是：诗。 士非学问无由立的拼音读音是：shì fēi xué wèn wú yóu