赵公豫

堪怜南亩波生浪出自《书建州刺史鲍祗劝农诗后》，堪怜南亩波生浪的作者是：赵公豫。 堪怜南亩波生浪是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 堪怜南亩波生浪的释义是：堪怜南亩波生浪：堪怜，值得同情；南亩，泛指田地；波生浪，比喻田地里的庄稼如同波浪般起伏。整句意思是值得同情那田地里的庄稼如同波浪般起伏，形容农作物的茂盛和生机。 堪怜南亩波生浪是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 堪怜南亩波生浪的拼音读音是

莺梭掷柳画桥西出自《书建州刺史鲍祗劝农诗后》，莺梭掷柳画桥西的作者是：赵公豫。 莺梭掷柳画桥西是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 莺梭掷柳画桥西的释义是：莺梭掷柳画桥西：比喻时光流逝，如同梭子穿梭于柳树间，描绘了春天美景和时光飞逝的意境。 莺梭掷柳画桥西是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 莺梭掷柳画桥西的拼音读音是：yīng suō zhì liǔ huà qiáo xī。

蛙鼓鸣畦芳草际出自《书建州刺史鲍祗劝农诗后》，蛙鼓鸣畦芳草际的作者是：赵公豫。 蛙鼓鸣畦芳草际是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 蛙鼓鸣畦芳草际的释义是：蛙鼓鸣畦芳草际：青蛙在田间鸣叫，与芳草相映成趣。 蛙鼓鸣畦芳草际是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 蛙鼓鸣畦芳草际的拼音读音是：wā gǔ míng qí fāng cǎo jì。 蛙鼓鸣畦芳草际是《书建州刺史鲍祗劝农诗后》的第3句。

才问高田又及低出自《书建州刺史鲍祗劝农诗后》，才问高田又及低的作者是：赵公豫。 才问高田又及低是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 才问高田又及低的释义是：才问高田又及低：刚刚询问了高地上的农事，又转到低地。这里形容诗人对农业生产的关心，从高地到低地，不遗余力。 才问高田又及低是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 才问高田又及低的拼音读音是：cái wèn gāo tián yòu jí dī。

使君劝稼泛清溪出自《书建州刺史鲍祗劝农诗后》，使君劝稼泛清溪的作者是：赵公豫。 使君劝稼泛清溪是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 使君劝稼泛清溪的释义是：使君劝农泛清溪：刺史（使君）鼓励农民耕作，乘船在清澈的溪水中巡视。 使君劝稼泛清溪是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 使君劝稼泛清溪的拼音读音是：shǐ jūn quàn jià fàn qīng xī。

投戈解甲牧鸡豚出自《立春日作》，投戈解甲牧鸡豚的作者是：赵公豫。 投戈解甲牧鸡豚是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 投戈解甲牧鸡豚的释义是：弃武从农，牧养鸡豚。 投戈解甲牧鸡豚是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 投戈解甲牧鸡豚的拼音读音是：tóu gē jiě jiǎ mù jī tún。 投戈解甲牧鸡豚是《立春日作》的第8句。 投戈解甲牧鸡豚的上半句是： 惟愿四方成乐岁。

惟愿四方成乐岁出自《立春日作》，惟愿四方成乐岁的作者是：赵公豫。 惟愿四方成乐岁是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 惟愿四方成乐岁的释义是：愿普天之下都能迎来欢乐丰收的岁月。 惟愿四方成乐岁是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 惟愿四方成乐岁的拼音读音是：wéi yuàn sì fāng chéng lè suì。 惟愿四方成乐岁是《立春日作》的第7句。 惟愿四方成乐岁的上半句是

木铎传音官儆存出自《立春日作》，木铎传音官儆存的作者是：赵公豫。 木铎传音官儆存是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 木铎传音官儆存的释义是：木铎传音官儆存：木铎，古代一种用木制成的响器，用来传令或警众；传音，传播声音；官，官员；儆，警醒；存，存在。释义：指官员用木铎传播声音，警醒众人。 木铎传音官儆存是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 木铎传音官儆存的拼音读音是：mù duó chuán

土牛应候农功起出自《立春日作》，土牛应候农功起的作者是：赵公豫。 土牛应候农功起是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 土牛应候农功起的释义是：土牛应候农功起：指立春时节，象征农事的土牛开始工作，意味着农业生产开始活跃起来。 土牛应候农功起是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 土牛应候农功起的拼音读音是：tǔ niú yīng hòu nóng gōng qǐ。

涵情尤识道称尊出自《立春日作》，涵情尤识道称尊的作者是：赵公豫。 涵情尤识道称尊是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 涵情尤识道称尊的释义是：涵情尤识道称尊：内心充满情感，尤其懂得道德，被人尊敬。 涵情尤识道称尊是宋代诗人赵公豫的作品，风格是：诗。 涵情尤识道称尊的拼音读音是：hán qíng yóu shí dào chēng zūn。 涵情尤识道称尊是《立春日作》的第4句。