文彦博

捧诏定趋文石陛出自《送果州李推官赴阙》，捧诏定趋文石陛的作者是：文彦博。 捧诏定趋文石陛是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 捧诏定趋文石陛的释义是：捧诏定趋文石陛：接受皇帝的诏书，坚定地走向装饰着文石台阶的皇宫大殿。 捧诏定趋文石陛是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 捧诏定趋文石陛的拼音读音是：pěng zhào dìng qū wén shí bì。

俭府还驰酝藉名出自《送果州李推官赴阙》，俭府还驰酝藉名的作者是：文彦博。 俭府还驰酝藉名是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 俭府还驰酝藉名的释义是：俭府还驰酝藉名：指李推官在果州任职期间，以节俭著称，现在离任返回朝廷，他的名声如同美酒一样醇厚。 俭府还驰酝藉名是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 俭府还驰酝藉名的拼音读音是：jiǎn fǔ hái chí yùn jí míng。

舜庠蚤中巍峨选出自《送果州李推官赴阙》，舜庠蚤中巍峨选的作者是：文彦博。 舜庠蚤中巍峨选是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 舜庠蚤中巍峨选的释义是：舜庠：古代学校的名称，这里指李推官曾经就读的学校。 蚤中：早年。 巍峨：高大、崇高的样子。 选：选拔、选拔出来的优秀人才。 释义：早年就被选拔出来的优秀人才。 舜庠蚤中巍峨选是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 舜庠蚤中巍峨选的拼音读音是

升堂鸿藻继云卿出自《送果州李推官赴阙》，升堂鸿藻继云卿的作者是：文彦博。 升堂鸿藻继云卿是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 升堂鸿藻继云卿的释义是：升堂鸿藻继云卿：比喻李推官才学出众，可以继承云卿的声誉。其中，“升堂”指登上殿堂，比喻才华得到认可；“鸿藻”指美好的文采；“继云卿”指继承云卿（古代有才学的官员）的声誉。 升堂鸿藻继云卿是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。

德满椒兰学满籯出自《送果州李推官赴阙》，德满椒兰学满籯的作者是：文彦博。 德满椒兰学满籯是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 德满椒兰学满籯的释义是：德满椒兰学满籯：品德高尚如同花椒和兰花，学识渊博如同满载的竹筐。 德满椒兰学满籯是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 德满椒兰学满籯的拼音读音是：dé mǎn jiāo lán xué mǎn yíng。

应许壶中看列仙出自《送昌黎先生归秦亭》，应许壶中看列仙的作者是：文彦博。 应许壶中看列仙是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 应许壶中看列仙的释义是：壶中看列仙：指在仙境中观看众仙人，这里比喻对美好境界的向往。 应许壶中看列仙是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 应许壶中看列仙的拼音读音是：yīng xǔ hú zhōng kàn liè xiān。 应许壶中看列仙是《送昌黎先生归秦亭》的第8句

椒庭他日重相见出自《送昌黎先生归秦亭》，椒庭他日重相见的作者是：文彦博。 椒庭他日重相见是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 椒庭他日重相见的释义是：椒庭他日重相见：指在将来的某一天，诗人与昌黎先生在椒庭（指昌黎先生的居所）再次相见。 椒庭他日重相见是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 椒庭他日重相见的拼音读音是：jiāo tíng tā rì zhòng xiāng jiàn。

暮登秦岭挹红泉出自《送昌黎先生归秦亭》，暮登秦岭挹红泉的作者是：文彦博。 暮登秦岭挹红泉是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 暮登秦岭挹红泉的释义是：黄昏时登上秦岭，捧起红泉的清水。 暮登秦岭挹红泉是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 暮登秦岭挹红泉的拼音读音是：mù dēng qín lǐng yì hóng quán。 暮登秦岭挹红泉是《送昌黎先生归秦亭》的第6句。 暮登秦岭挹红泉的上半句是

晓别阆州飞玉斝出自《送昌黎先生归秦亭》，晓别阆州飞玉斝的作者是：文彦博。 晓别阆州飞玉斝是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 晓别阆州飞玉斝的释义是：清晨在阆州与昌黎先生离别，仿佛是在空中挥洒玉斝（古代酒器）。 晓别阆州飞玉斝是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 晓别阆州飞玉斝的拼音读音是：xiǎo bié láng zhōu fēi yù jiǎ。 晓别阆州飞玉斝是《送昌黎先生归秦亭》的第5句

九籥丹经几处传出自《送昌黎先生归秦亭》，九籥丹经几处传的作者是：文彦博。 九籥丹经几处传是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 九籥丹经几处传的释义是：九籥丹经几处传：九窍和丹药秘籍在哪些地方流传。这里“九籥”指九窍，即人体头部和身体上的九个孔窍；“丹经”指炼丹术的经书；“几处传”表示这种知识和技艺在多个地方流传。 九籥丹经几处传是宋代诗人文彦博的作品，风格是：诗。 九籥丹经几处传的拼音读音是