黄滔

岂将翻译负心期出自《送僧》，岂将翻译负心期的作者是：黄滔。 岂将翻译负心期是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 岂将翻译负心期的释义是：岂将翻译负心期：难道会把翻译的工作当作是一种负心的承诺吗？这里的“负心期”指的是违背承诺，意指诗人表达了对翻译工作的尊重和重视，不希望有人误解翻译工作为轻率或不负责任的行为。 岂将翻译负心期是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 岂将翻译负心期的拼音读音是：qǐ

鸟道泷湫悉行后出自《送僧》，鸟道泷湫悉行后的作者是：黄滔。 鸟道泷湫悉行后是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 鸟道泷湫悉行后的释义是：鸟道泷湫悉行后：指僧人经过险峻的山路和急流瀑布，已经全部离去。 鸟道泷湫悉行后是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 鸟道泷湫悉行后的拼音读音是：niǎo dào lóng jiǎo xī xíng hòu。 鸟道泷湫悉行后是《送僧》的第7句。

叠嶂猿啼过寺时出自《送僧》，叠嶂猿啼过寺时的作者是：黄滔。 叠嶂猿啼过寺时是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 叠嶂猿啼过寺时的释义是：叠嶂猿啼过寺时：形容山峦重叠，猿猴的啼声在山间回荡，僧人经过寺庙的时候。 叠嶂猿啼过寺时是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 叠嶂猿啼过寺时的拼音读音是：dié zhàng yuán tí guò sì shí。 叠嶂猿啼过寺时是《送僧》的第6句。

孤溪雪满维舟夜出自《送僧》，孤溪雪满维舟夜的作者是：黄滔。 孤溪雪满维舟夜是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 孤溪雪满维舟夜的释义是：孤溪雪满维舟夜：夜晚孤寂的溪流上，雪已覆盖了停泊的船只。 孤溪雪满维舟夜是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 孤溪雪满维舟夜的拼音读音是：gū xī xuě mǎn wéi zhōu yè。 孤溪雪满维舟夜是《送僧》的第5句。 孤溪雪满维舟夜的上半句是

爱寻云水拟何之出自《送僧》，爱寻云水拟何之的作者是：黄滔。 爱寻云水拟何之是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 爱寻云水拟何之的释义是：喜爱寻找云水般宁静的地方，不知将前往何方。 爱寻云水拟何之是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 爱寻云水拟何之的拼音读音是：ài xún yún shuǐ nǐ hé zhī。 爱寻云水拟何之是《送僧》的第4句。 爱寻云水拟何之的上半句是： 新斸松萝还不住。

新斸松萝还不住出自《送僧》，新斸松萝还不住的作者是：黄滔。 新斸松萝还不住是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 新斸松萝还不住的释义是：新斫松萝还不住，意为新砍伐的松萝树还未停止生长。这里的“松萝”指的是一种生长在松树上的植物，诗人用“新斫”来形容这些松萝树刚刚被砍伐，但它们的生命力仍然旺盛，生长未停。这句话既描绘了松萝的生命力，也隐含了诗人对自然生命力的赞美。 新斸松萝还不住是唐代诗人黄滔的作品

犹说辞家学佛迟出自《送僧》，犹说辞家学佛迟的作者是：黄滔。 犹说辞家学佛迟是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 犹说辞家学佛迟的释义是：犹说辞家学佛迟，意味着诗人还在说辞别家乡去学佛已经晚了。这里的“犹”表示“还”，意味着尽管已经有所行动，但诗人仍然觉得离开家乡去学佛太迟了，可能表达了对出家学佛的迟疑或者遗憾。 犹说辞家学佛迟是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 犹说辞家学佛迟的拼音读音是：yóu

才年七岁便从师出自《送僧》，才年七岁便从师的作者是：黄滔。 才年七岁便从师是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 才年七岁便从师的释义是：才年七岁便从师：指年纪轻轻时就拜师学艺。 才年七岁便从师是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 才年七岁便从师的拼音读音是：cái nián qī suì biàn cóng shī。 才年七岁便从师是《送僧》的第1句。 才年七岁便从师的下半句是：犹说辞家学佛迟。

休忆三吴旧钓津出自《赠宿松杨明府》，休忆三吴旧钓津的作者是：黄滔。 休忆三吴旧钓津是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 休忆三吴旧钓津的释义是：休忆三吴旧钓津：不要回忆在江南地区过去垂钓的地方。 休忆三吴旧钓津是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 休忆三吴旧钓津的拼音读音是：xiū yì sān wú jiù diào jīn。 休忆三吴旧钓津是《赠宿松杨明府》的第8句。 休忆三吴旧钓津的上半句是：

宦游兼得逍遥趣出自《赠宿松杨明府》，宦游兼得逍遥趣的作者是：黄滔。 宦游兼得逍遥趣是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 宦游兼得逍遥趣的释义是：宦游兼得逍遥趣：在官场奔波的同时，也能体会到逍遥自在的乐趣。 宦游兼得逍遥趣是唐代诗人黄滔的作品，风格是：诗。 宦游兼得逍遥趣的拼音读音是：huàn yóu jiān dé xiāo yáo qù。 宦游兼得逍遥趣是《赠宿松杨明府》的第7句。