沈与求

聊烦六甲奉庖厨出自《成士瑴校登真诀垂就为作此诗问讯》，聊烦六甲奉庖厨的作者是：沈与求。 聊烦六甲奉庖厨是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 聊烦六甲奉庖厨的释义是：聊烦六甲奉庖厨：意思是暂时麻烦六甲（指厨娘）来负责烹饪。这里的“六甲”是对厨娘的别称，表示对厨艺的尊重。 聊烦六甲奉庖厨是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 聊烦六甲奉庖厨的拼音读音是：liáo fán liù jiǎ fèng

会遣五丁供给使出自《成士瑴校登真诀垂就为作此诗问讯》，会遣五丁供给使的作者是：沈与求。 会遣五丁供给使是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 会遣五丁供给使的释义是：会遣五丁供给使：将派遣能干的士兵来供应所需。 会遣五丁供给使是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 会遣五丁供给使的拼音读音是：huì qiǎn wǔ dīng gōng gěi shǐ。

岩石相看已甚臞出自《成士瑴校登真诀垂就为作此诗问讯》，岩石相看已甚臞的作者是：沈与求。 岩石相看已甚臞是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 岩石相看已甚臞的释义是：岩石相互对视，已显得非常瘦削。这里的“臞”字，通“瘠”，形容瘦弱的样子。这句话比喻岩石因为岁月沧桑而显得瘦削，也可理解为诗人用此句抒发了对时间流逝、物是人非的感慨。 岩石相看已甚臞是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。

硬黄亲校大还书出自《成士瑴校登真诀垂就为作此诗问讯》，硬黄亲校大还书的作者是：沈与求。 硬黄亲校大还书是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 硬黄亲校大还书的释义是： 硬黄亲校大还书是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 硬黄亲校大还书的拼音读音是：yìng huáng qīn xiào dà hái shū。 硬黄亲校大还书是《成士瑴校登真诀垂就为作此诗问讯》的第1句。 硬黄亲校大还书的下半句是

试寻消息向真如出自《赠老禅》，试寻消息向真如的作者是：沈与求。 试寻消息向真如是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 试寻消息向真如的释义是：尝试寻找关于真实本性的消息。 试寻消息向真如是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 试寻消息向真如的拼音读音是：shì xún xiāo xī xiàng zhēn rú。 试寻消息向真如是《赠老禅》的第8句。 试寻消息向真如的上半句是： 若有小参重问讯。

若有小参重问讯出自《赠老禅》，若有小参重问讯的作者是：沈与求。 若有小参重问讯是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 若有小参重问讯的释义是：若有小参重问讯：若有疑问，再次详细询问。 若有小参重问讯是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 若有小参重问讯的拼音读音是：ruò yǒu xiǎo cān zhòng wèn xùn。 若有小参重问讯是《赠老禅》的第7句。 若有小参重问讯的上半句是

闭户何人欲造车出自《赠老禅》，闭户何人欲造车的作者是：沈与求。 闭户何人欲造车是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 闭户何人欲造车的释义是：闭户何人欲造车：闭门不出的人，为何想要制造车辆？这里可能是在比喻或讽刺那些自命不凡、闭门造车的人，意指他们脱离实际，只凭空想而不去了解实际情况。 闭户何人欲造车是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 闭户何人欲造车的拼音读音是：bì hù hé rén yù

磨砖几日能成鉴出自《赠老禅》，磨砖几日能成鉴的作者是：沈与求。 磨砖几日能成鉴是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 磨砖几日能成鉴的释义是：磨砖几日能成鉴：比喻只要有恒心，坚持不懈，即使看似不可能的事情也能成功。在这里，指的是通过长时间的磨砺，砖块可以磨成镜子，意味着通过不懈的努力，可以达到理想的目标。 磨砖几日能成鉴是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 磨砖几日能成鉴的拼音读音是：mó

到头尘事不关渠出自《赠老禅》，到头尘事不关渠的作者是：沈与求。 到头尘事不关渠是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 到头尘事不关渠的释义是：到头尘事不关渠：最终尘世之事与他无关。 到头尘事不关渠是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 到头尘事不关渠的拼音读音是：dào tóu chén shì bù guān qú。 到头尘事不关渠是《赠老禅》的第4句。 到头尘事不关渠的上半句是： 底事世缘能老我

底事世缘能老我出自《赠老禅》，底事世缘能老我的作者是：沈与求。 底事世缘能老我是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 底事世缘能老我的释义是：此句表达了诗人对于世间纷扰使得自己日渐老去的感慨。'底事'意为为何，'世缘'指世间因缘，'能老我'则表示使诗人老去。整句大意是：为何这世间的因缘能让岁月催人老去。 底事世缘能老我是宋代诗人沈与求的作品，风格是：诗。 底事世缘能老我的拼音读音是：dǐ shì