胡寅

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容及艺术手法的能力。解答此类试题，考生要注意审清题干要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后结合全诗分析即可。 “寒梅应不是甘棠”的意思是：梅花的清香应该不是从甘棠（指甘棠亭）那里得来的吧？ “我辈为诗岂面墙”的意思是：我们写诗怎么能面对墙壁不思进取？ “便对雪霜矜节操”的意思是：即使面临冰雪严寒

【注释】 碧泉：泉水清澈如碧。芍药：一种名贵的花卉。四首：四句诗，这里指四首小诗。 林影溪光风力微，黄鹂隔叶啭还飞。 从教万点飘浮去，赖有庭花愿不违。 译文： 在清澈的泉水边，芍药盛开，四周是绿荫和溪光，风轻轻吹过。黄莺隔着树叶鸣叫，又飞回来了。尽管千万朵芍药飘散在空中，但我希望它们不要离开庭院。 赏析： 这是组诗中的第一首。此诗写芍药盛开时，诗人在清幽雅静的环境中观赏芍药的情景

和用明梅十三绝 胡寅梅花诗赏析与译文对照 1. 皪轻临宋玉墙 - 描述梅花傲然挺立之姿，如同贵妇人般端庄高雅。 - 无需任何修饰，自身之美足以征服世人。 2. 世间颜色尽凡妆 - 强调梅花自然本色，无需繁复妆容。 - 表现作者对自然之美的赞美。 3. 病夫欲作天花观 - 诗人虽身患疾病，仍渴望观赏梅花之美。 - 通过想象和回忆感受梅花之芬芳。 4. 拖白施朱亦两忘 -

注释： 醉意盎然地嚼着梅花的花瓣，品尝它的花香；笔端翻涌着如水般的诗意，尽情挥洒着诗情。 最终结成的作品，如同和羹鼎一样美味，妙手先从锜釜湘开始。 赏析： 这首诗是一首咏梅词，全篇洋溢着作者对梅花的赞美之情。上阕写诗人赏梅时的情景，下阕写诗人咏梅时的情景，以梅花为线索贯穿全篇，构思巧妙。 “醉把天葩嚼蕊香”，这是说诗人醉了，他欣赏着盛开的梅花，像品尝着芬芳的花蕊一样细细品味，陶醉其中

【解析】 本题考查诗歌内容与主题、作者情感、炼词炼句、赏析语言的能力。解答此题的关键是在理解诗句大意的基础上，抓住关键词语，结合题目要求分析即可。 “公子曾游翰墨场”，这句诗的意思是：公子曾经在笔墨场游玩。诗人以公子自况，写出了他在文人骚客云集的翰林院中，饱读诗书，挥毫泼墨的情景。 “诗成寒律带春光”，这句诗的意思是：诗作完成，带着春天的气息。寒律即指冬天的气候特点，这里用来借指冬天；春天的气息

和用明梅十三绝 春回驱岁寒，催令花落鼻先酸。 要须晴昊开芳草，乱插繁华足意看。 注释： 春回驱岁寒：春天到来驱散了冬日的严寒。 催令花落鼻先酸：催促着花朵凋落，使得人的鼻子先感到酸楚。 要须晴昊开芳草：需要等到晴朗的天空出现绿色的草地。 乱插繁华足意看：随意地插满繁华色彩的东西足以让人感到满足。 赏析： 这首小诗描绘了一幅春天的景象，充满了生机与活力

玉管吹残满地霜，去年遗恨不能忘。 还来月下呈疏影，先向风前试晚妆。 注释：玉管，指月光。吹，照。残，尽。还来，又来到。月下，月光下。呈，展现。疏影，稀疏的树影。风前，风中。试晚妆，化妆。 赏析：这首词描写了作者在月夜之下看到梅花时的情景。上片写景抒情，下片则以人拟花，把梅花人格化，赋予其人的感情。“玉管”，是形容月光像玉管一样明亮、清澈。“吹残”说明时间已经不早了，但月光却依旧明亮。“满地霜”

【注释】 若道南枝春信微，如何开向雪飞时。——梅花开放于冬末，而春天到来之前。 却堪谢女因风句，休咏杨家腻肉肥。——梅花虽然清高，却不如女子的婉转娇媚；柳树虽然柔弱，却不如杨柳的婆娑婀娜。 【赏析】 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”（卢梅坡《雪梅》）这首诗是说，梅之白胜雪，雪之香超梅。但诗中的“梅”，并非实指梅花，而是比喻。诗人用梅花喻人，赞颂那些具有高尚品质的人，如梅花一般傲骨凌霜。同时

诗句: 半开何惜恣追游，最怕风飘万点愁。 译文: 梅花半开时，我尽情地追逐着它，欣赏它的美丽。然而，最怕的是风吹起万朵花瓣，使那如愁的美景瞬间消逝。 赏析: 这首诗以梅花为题材，生动地描绘了梅花在风中摇曳的美丽画面，同时也表达了作者对梅花的喜爱和赞美之情。首句“半开何惜恣追游”，描绘了梅花半开时的娇艳动人，作者尽情地追逐观赏，展现了其对美的热爱与追求。第二句“最怕风飘万点愁”

【注释】 漫说琼花（指梅花），淮海阳（地名），要知兰蕙不能香。（梅花、兰蕙都是香花，但香气不同。） 人间草木，如相对，宁遣诗仙引兴长。（世间万物，相互比较，没有谁能比得上诗人的才华，诗人的诗兴也就不会长久。） 【赏析】 这首诗的意思是：人们总认为梅树的芬芳可以压倒兰蕙，其实梅花、兰蕙各有所长，各有特色。诗人用对比的方法指出：兰花和蕙草虽美，但它们不能像梅花那样散发幽香