廖刚
```text 吾属生涯事事迟,规营端与世间违。 等闲庠序消寒暑,准拟三年看一飞。 ``` 译文: 我的一生总是过得很慢,我的原则和方式与众不同。 我像一个学生一样过着悠闲的生活,没有特别忙碌或特别的规划。 我打算在三年后看到自己的成长和进步。 注释: - “吾属生涯事事迟”:我们这一生总是走得比较慢。 - “规营端与世间违”:我的原则和方式与众不同。 - “等闲庠序消寒暑”
十年归梦绕庭闱,薄分都缘触事迟。 玩水看山宁所乐,此心犹赖有君知。 注释: 十年:形容时间很长,这里指过去的十年。 归梦:指回到家乡的梦想。 绕:围绕、徘徊。 庭闱:庭院。 薄分:微薄的缘分或机会。 都缘:全部的原因或缘分。 触事:接触的事情。 迟:延迟,耽搁。 玩:玩赏。 看山:欣赏山景。 宁所乐:难道不是一种乐趣。 此心:指作者的心。 犹赖:还依赖,依靠。 有君知:还有你理解我的意思。
【注释】 尘外:超脱世俗的。亭子:指谢灵运的“山亭”,在建康(今江苏南京);又指庐山上的别墅,在江西九江市。 谢世喧:辞别喧嚣的世界。 碧天秋静镜无痕:秋日晴空明净如镜,无尘痕。 尘缘:尘世中因缘。 聊:姑且;姑且地。 根:佛家语,指人的本心。 赏析: 这是一首题于庐山上谢灵运别墅的小诗,以清新淡雅的笔调,描绘出庐山的秀丽景色和诗人的闲适之情。 首句点明题意,说这座亭子就坐落在高高的山顶上
再和宝云寺 偶随鸥鸟度寒溪,寂寂禅关半掩扉。 翠玉万竿迎晓履,欲凭风露濯尘衣。 注释: 偶随鸥鸟度寒溪,寂寂禅关半掩扉。 偶:偶然。鸥鸟:这里指诗人在寒溪上行走时偶然遇到成群的鸥鸟。度:经过。寒溪:冷清的河流。寂寂:寂静无声。禅关:佛教禅宗所修学的门径。半掩扉:门扉半开。 翠玉万竿迎晓履,欲凭风露濯尘衣。 翠玉:形容柳条颜色鲜绿。万竿:很多。迎晓履:迎接早晨的人走过。欲凭:想要依靠。风露
诗句原文:泮宫风化自岩廊,青佩雏莺学语忙。惭愧薄游聊有偈,不全无力赞垂裳。 翻译: 泮宫(古代指学校)的风气教化源自高耸的岩石之廊,年轻的黄莺带着青色的饰物,学习鸣叫非常忙碌。我深感惭愧,虽然只是偶尔造访,却只能略尽礼节,没有更多的能力去赞美这崇高的官服。 赏析: 这首诗是宋代学者廖刚的作品,表达了他对教育的尊敬和对学问的渴望。诗中以“泮宫风化”开头,描绘了一个充满学术气息的学校环境
这首诗表达了作者对友人的深厚情谊和对友情珍视的心情。 "敢为骄骢惜障泥,烦将接淅问迟迟" 这两句诗的意思是"我敢为骄傲的骏马(指张德夫)珍惜那用草垫做的车障泥,请你告诉我马车行进缓慢的原因"。在这里,“骄骢”指的是张德夫,而“障泥”则是古代一种用草料做成的车垫,用来保护马匹的脚掌不受伤。作者在诗中表示了对自己好友的关心和爱护,愿意为了他的利益牺牲自己的舒适。 "直须日夜驰三百,惭愧吾人过月知"
次韵萧昭甫同游江东四绝句 其四 天竺寺 野塘风细度香莲,碧涧云深响玉泉。 从此西湖不须到,淡烟寒月一家天。 译文:野塘的微风轻轻吹过,荷花散发出淡淡的香气,碧绿的溪涧深处,仿佛可以听到玉泉水声潺潺。从这天竺寺开始,我不再需要去游览西湖了,因为在这里,我已经感受到了西湖的全部美景。 注释:野塘:乡村小池塘。度:通过。香莲:荷花。涧:溪流。碧涧云深:形容景色如诗如画。响玉泉:比喻泉水清脆悦耳。不须
夜雨阴风剑自声,几嗟牢落向江城。冷猿秋雁犹堪听,一寸古心谁与明。 廖刚这首诗通过细腻的意象和深沉的情感,描绘了一幅秋夜江城的图景。诗中“夜雨阴风剑自声”形象地描绘了秋雨连绵、寒风吹拂的氛围,而“几嗟牢落向江城”则表达了诗人对于自己漂泊不定、孤独无依状态的无奈感慨。同时,“冷猿秋雁犹堪听,一寸古心谁与明”两句更深层次地抒发了诗人对历史沧桑和人生无常的感怀。 廖刚的这首诗不仅以其独特的艺术手法
千古文章水一杯,功名谁是百无灾。 悬知不改钩如曲,与子云山归去来。 注释:千古文章犹如一杯酒,其中蕴含的智慧和价值却无法以金钱衡量。在这无尽的知识海洋中,我们每个人都像是在寻找那杯中之水的人,试图从中汲取智慧和力量。然而,真正的功名富贵又有多少是真正值得追求的呢?在这个物欲横流的社会里,人们往往为了名利而奔波忙碌,却忘记了最初的梦想和追求。 赏析:这首诗表达了诗人对功名富贵的深刻思考。他认为
知点寄示入荆州学四绝句次其韵其三注释:寒离北阙(指长安)三冬雪,暖破南州二月风。 译文:冬天的雪花飘落,春天的风温暖而清新。 赏析:首句写景,描绘了一幅冬去春来的壮丽画面。"三冬"和"二月"是时间概念,"寒离北阙三冬雪"中的"三冬"指的是冬天,"北阙"是指长安,所以整句话的意思是说冬天的时候有雪。第二句写物,描绘了一幅春天的景象。"暖破南州二月风"中的"南州"是指南方的城市