赵时韶
情知未称惜花心出自《爱梅》,情知未称惜花心的作者是:赵时韶。 情知未称惜花心是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 情知未称惜花心的释义是:情知未称惜花心:意思是明明知道自己的心意并不符合怜爱花的心情。这里表达了诗人对自己内心情感与外界事物不完全吻合的感慨。 情知未称惜花心是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 情知未称惜花心的拼音读音是:qíng zhī wèi chēng xī huā xīn。
独自敲推到夜深出自《爱梅》,独自敲推到夜深的作者是:赵时韶。 独自敲推到夜深是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 独自敲推到夜深的释义是:独自敲推到夜深,意指诗人独自一人,一直坚持到深夜还在敲击或推敲诗句,形容其作诗时的专注与执着。 独自敲推到夜深是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 独自敲推到夜深的拼音读音是:dú zì qiāo tuī dào yè shēn。
画在床屏亦有香出自《恋梅》,画在床屏亦有香的作者是:赵时韶。 画在床屏亦有香是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 画在床屏亦有香的释义是:“画在床屏亦有香”一句,意味着即使是在床屏上所绘的梅花,也能给人以香气扑鼻的感觉,形象地描绘了梅花的香气和美丽超越了实际的物质形态,给人以艺术的享受和心灵的愉悦。 画在床屏亦有香是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 画在床屏亦有香的拼音读音是:huà zài
儿童促我且眠去出自《恋梅》,儿童促我且眠去的作者是:赵时韶。 儿童促我且眠去是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 儿童促我且眠去的释义是:儿童催促我暂时去休息。 儿童促我且眠去是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 儿童促我且眠去的拼音读音是:ér tóng cù wǒ qiě mián qù。 儿童促我且眠去是《恋梅》的第3句。 儿童促我且眠去的上半句是:青鞋冷透不知霜。
青鞋冷透不知霜出自《恋梅》,青鞋冷透不知霜的作者是:赵时韶。 青鞋冷透不知霜是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 青鞋冷透不知霜的释义是:青鞋冷透不知霜,意为穿着青色鞋子行走,寒冷至极,却感觉不到霜的存在,形容诗人行走于寒冷之地而浑然不觉。 青鞋冷透不知霜是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 青鞋冷透不知霜的拼音读音是:qīng xié lěng tòu bù zhī shuāng。
月下敲推夜未央出自《恋梅》,月下敲推夜未央的作者是:赵时韶。 月下敲推夜未央是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 月下敲推夜未央的释义是:月下敲推夜未央:在月光下敲击梅枝,夜色还未到尽头。这句诗描绘了在深夜月光下,诗人仍陶醉于赏梅的情景,表达了诗人对梅花的喜爱和对夜晚的留恋。 月下敲推夜未央是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 月下敲推夜未央的拼音读音是:yuè xià qiāo tuī yè
万一无香恐未花出自《寻梅》,万一无香恐未花的作者是:赵时韶。 万一无香恐未花是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 万一无香恐未花的释义是:"万一无香恐未花"意味着如果梅花没有香气,那么可能就不是真正的梅花开放了。这句话表达了香气是梅花的一个重要特征,没有香气的话,可能就不是梅花本身。 万一无香恐未花是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 万一无香恐未花的拼音读音是:wàn yī wú xiāng
再三辨认枝头雪出自《寻梅》,再三辨认枝头雪的作者是:赵时韶。 再三辨认枝头雪是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 再三辨认枝头雪的释义是:“再三辨认枝头雪”指的是诗人多次仔细地辨认枝头上的白色花朵,将其误认为是雪。这里运用了通感的修辞手法,通过视觉上的“雪”来表现听觉上的“梅花”,增强了诗句的意境和情感。 再三辨认枝头雪是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 再三辨认枝头雪的拼音读音是:zài
槎牙老树竹篱遮出自《寻梅》,槎牙老树竹篱遮的作者是:赵时韶。 槎牙老树竹篱遮是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 槎牙老树竹篱遮的释义是:槎牙老树竹篱遮:形容一棵枝干扭曲、枝桠交错的老树被竹篱笆遮挡,营造出一种幽静、古朴的景象。 槎牙老树竹篱遮是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 槎牙老树竹篱遮的拼音读音是:chá yá lǎo shù zhú lí zhē。 槎牙老树竹篱遮是《寻梅》的第2句。
春在溪桥第几家出自《寻梅》,春在溪桥第几家的作者是:赵时韶。 春在溪桥第几家是宋代诗人赵时韶的作品,风格是:诗。 春在溪桥第几家的释义是:春在溪桥第几家:这句诗表达了诗人对春天美景的向往,意味着春天的气息似乎在溪桥边的某家户中最为浓郁。其中“春在”意味着春天的到来,“溪桥第几家”则暗示了春天美景的具体位置,可能是指溪桥附近某户人家。整句诗意在询问春天究竟在溪桥边的哪一户人家中显现。