倪元璐

注释： 1. 千夫舁不上丹徒：意思是说，即使有千人之力也抬不上丹徒。 2. 看有模棱物态无：意思是说，即使是模棱两可的事物也看不到。 3. 交尽世人惟得此：意思是说，世间所有的人只能得到这些。 4. 资他风骨耐他粗：意思是说，这些石交图的质地坚硬，能够承受粗犷的打击。 赏析： 这首诗是一首咏石交图的诗，通过对石交图的描绘，表达了诗人对于石交图的赞美之情。 诗人通过“千夫舁不上丹徒”这一诗句

送陈章侯南还暨阳其三 玉鞭在手眼迷离，是写芭蕉怪石时。 这句诗通过“玉鞭在手”和“眼迷离”的描绘，形象地展现了画家手持画笔，专注于眼前的芭蕉怪石，仿佛置身于一个神秘的世界之中。这里的“眼迷离”不仅是对绘画状态的直观表达，也隐喻了画家沉浸在艺术创作中的专注与忘我。 供作丹徒书院谱，世间只有米颠知。 诗人将这幅画作赠予陈章侯，意味着希望这幅作品能够在丹徒书院中留下自己的印记。然而，这样的杰作

【注释】 罗萸江：地名，在江西。前辈：指作者的朋友罗近仁。 【赏析】 这是一首七言古诗。诗题“题画石为罗萸江前辈”。诗人把一幅石刻画题赠给朋友罗近仁，并作诗以赞。全诗四句，内容是写石刻的形态与特点，表现了画家高超的艺术技巧。诗中运用了许多形容词、名词，如“嶙峋”用来形容岩石的形状奇特险峻，“端为滔滔”用来形容河水奔腾不息，气势磅礴。同时，诗中也蕴含着对友人的祝愿与赞美之情。 自由体正见嶙峋

注释： 不堪：忍受不了，受不了。云乱雨长离：指夫妻或情侣不能在一起，被云雨所阻隔。凄绝：形容凄凉。蕉风：比喻风雨，这里也暗指男女之情。动时：风吹来时。此意：这种心情。自难将作赋：自己难以写成一首赋。江淹：东晋时期著名的文学家、政治家。未曾知：不曾了解。赏析： 这首诗是诗人为好友陈章侯南归暨阳而作，表达了诗人对好友的思念之情。 首句“不堪云乱雨长离”，以云雨相阻，表达出诗人与好友离别时的无奈和悲伤

诗句原文 宫钟能亮野烟疏，却好连村带郭居。 欲借武昌楼上月，一观老子兴何如。 译文解释 宫中的钟声明亮，照亮了野外的烟霭，正好是连着村庄和城郭的位置。 我希望能借用武昌楼上的月光，来观察老子的思想境界如何。 注释说明 这首诗描绘了一位文人在欣赏自然景色的同时，思考人生哲理的情景。“宫钟能亮野烟疏”描绘了皇宫中钟声响亮，照亮了田野中的薄雾

【注释】 题画：在画面上写诗。 其二：这是第二首，是作者的自题。 晴山：晴朗的山。 点不上多烟：指山不生烟，没有雾气。 清幽澹远：清淡幽静，高远淡薄。 长松：高大的松树。 松下水：松林下的流水。 秋光：秋天的阳光。 都宿钓鱼船：秋天的阳光都照在钓鱼船上。 【译文】 晴朗的山，一点也没有云雾缭绕，只有一片清新淡雅，高远淡薄的景象。 我最喜欢那高大松树下面清澈见底的流水，秋天的阳光都照在钓鱼船上。

【注释】 笑：嬉笑。 双颧：即“两颊”，指婴儿的面庞。 生金铸：把婴儿当成金子来雕琢。 罡风：猛烈的风。 【赏析】 这首诗写一个刚生下来的婴儿，被父母用“新孩子”来比喻，并把他像金子一样提起来让风吹。诗的前两句写婴儿出生时的情景，后两句写婴儿出生以后的样子。全诗语言生动活泼，形象鲜明，富有情趣。 诗的首句“笑到双颧舞到眉”，是描绘婴儿刚刚出生时的天真无邪和可爱，它表现了婴儿的稚嫩、活泼和娇憨

注释： 骊山老母石长在，华岭玉姜松愈芬。 骊山的老母石永远存在，华岭的玉姜松越发芬芳。 十二灵飞篇烂熟，传经偶尔号宣文。 我熟悉那十二首《灵飞经》已经非常熟练，偶尔会传经授道并号为宣文先生。 赏析： 这首诗是诗人对吴澹人母亲杨夫人的赞美之作。首句“骊山老母石长在”，描绘出了骊山的古老和永恒，暗示了母亲杨夫人如同骊山般坚韧而不朽。颔联“华岭玉姜松愈芬”，则是将目光转向华岭，赞美了那里的松柏之美好

【注释】 觉得：感觉。鹙（yǎo）：一种鸟，也指秃顶。禅道：佛教禅宗修行者所修之道。钟声：寺院的报时钟声。梵楼：佛寺中的楼房。 【赏析】 此诗以写画为题，借物抒情，寄慨遥深，言简意丰。诗人通过描绘一幅秋山图来抒发自己的感情。“霜树”句中“一山霜树秃于鹙”是说，这山上树木全都被秋天的寒霜打光了，一片秃裸无毛。“怕他误入枯禅道”，诗人担心那山上的树木误入了佛家所说的枯禅之路，而发出钟声

注释：是听秋声作赋的时候，秋风常在最高枝上。溪山定不会牵成格式，想要学王维痴狂我也更痴狂。 赏析：这是一首题画诗，是作者为《题李凝幽居图》写的五首中的第五首。此诗写诗人听秋声而有所感，遂以秋声为题材，吟哦作诗。前两句是说，我听秋声而作诗时，秋风常常吹拂到最高的树枝。后两句则表明，溪水山石的景色，是不会受我这种诗风影响的，而我呢，想学习王维那样作诗，我却更加痴狂了。这首诗的意境很独特