蒋之奇

实获所求出自《广州州学记系诗》，实获所求的作者是：蒋之奇。 实获所求是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 实获所求的释义是：实获所求：实际上得到了所追求的东西。 实获所求是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 实获所求的拼音读音是：shí huò suǒ qiú。 实获所求是《广州州学记系诗》的第26句。 实获所求的上半句是： 我得吾师。 实获所求的下半句是： 首善于京。 实获所求的全句是

我得吾师出自《广州州学记系诗》，我得吾师的作者是：蒋之奇。 我得吾师是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 我得吾师的释义是：我得吾师，意指作者得到了自己的良师。这里的“吾师”指的是作者所尊敬和依赖的老师，表达了作者对老师的感激和敬仰之情。 我得吾师是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 我得吾师的拼音读音是：wǒ dé wú shī。 我得吾师是《广州州学记系诗》的第25句。 我得吾师的上半句是

药之则瘳出自《广州州学记系诗》，药之则瘳的作者是：蒋之奇。 药之则瘳是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 药之则瘳的释义是：药之则瘳：用药就能治愈。 药之则瘳是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 药之则瘳的拼音读音是：yào zhī zé chōu。 药之则瘳是《广州州学记系诗》的第24句。 药之则瘳的上半句是： 视其所召。 药之则瘳的下半句是： 我得吾师。 药之则瘳的全句是：视其所召，药之则瘳

视其所召出自《广州州学记系诗》，视其所召的作者是：蒋之奇。 视其所召是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 视其所召的释义是：视其所召：观察他的召唤或召唤的对象。 视其所召是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 视其所召的拼音读音是：shì qí suǒ zhào。 视其所召是《广州州学记系诗》的第23句。 视其所召的上半句是：侨吉厥犹。 视其所召的下半句是：药之则瘳。 视其所召的全句是：视其所召

侨吉厥犹出自《广州州学记系诗》，侨吉厥犹的作者是：蒋之奇。 侨吉厥犹是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 侨吉厥犹的释义是：侨吉厥犹：侨，迁移；吉，吉利；厥，他的；犹，还是。释义为：迁移之后仍然保持吉利。 侨吉厥犹是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 侨吉厥犹的拼音读音是：qiáo jí jué yóu。 侨吉厥犹是《广州州学记系诗》的第22句。 侨吉厥犹的上半句是： 谁欲毁之。

谁欲毁之出自《广州州学记系诗》，谁欲毁之的作者是：蒋之奇。 谁欲毁之是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 谁欲毁之的释义是：谁欲毁之：谁想要毁掉它。 谁欲毁之是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 谁欲毁之的拼音读音是：shuí yù huǐ zhī。 谁欲毁之是《广州州学记系诗》的第21句。 谁欲毁之的上半句是：莫肯来游。 谁欲毁之的下半句是：侨吉厥犹。 谁欲毁之的全句是：谁欲毁之，侨吉厥犹。

莫肯来游出自《广州州学记系诗》，莫肯来游的作者是：蒋之奇。 莫肯来游是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 莫肯来游的释义是：不愿前来游赏。 莫肯来游是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 莫肯来游的拼音读音是：mò kěn lái yóu。 莫肯来游是《广州州学记系诗》的第20句。 莫肯来游的上半句是： 青青子衿。 莫肯来游的下半句是： 谁欲毁之。 莫肯来游的全句是：青青子衿，莫肯来游。 青青子衿

青青子衿出自《广州州学记系诗》，青青子衿的作者是：蒋之奇。 青青子衿是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 青青子衿的释义是：青青子衿：指黑色的衣领，古代学子常穿的一种服饰，这里比喻对知识的渴求。 青青子衿是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 青青子衿的拼音读音是：qīng qīng zi jīn。 青青子衿是《广州州学记系诗》的第19句。 青青子衿的上半句是：学校不修。 青青子衿的下半句是

学校不修出自《广州州学记系诗》，学校不修的作者是：蒋之奇。 学校不修是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 学校不修的释义是：学校不修：指学校建筑年久失修，破败不堪。 学校不修是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 学校不修的拼音读音是：xué xiào bù xiū。 学校不修是《广州州学记系诗》的第18句。 学校不修的上半句是： 下逮郑国。 学校不修的下半句是： 青青子衿。 学校不修的全句是

下逮郑国出自《广州州学记系诗》，下逮郑国的作者是：蒋之奇。 下逮郑国是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 下逮郑国的释义是：下逮郑国：指时间上追溯到郑国时期，即春秋时期的郑国。 下逮郑国是宋代诗人蒋之奇的作品，风格是：诗。 下逮郑国的拼音读音是：xià dǎi zhèng guó。 下逮郑国是《广州州学记系诗》的第17句。 下逮郑国的上半句是：功烈如彼。 下逮郑国的下半句是：学校不修。