朱谏

诗句解释： 1. 游雁山与桥侄（注释1）：游览雁山并和侄儿一起游玩。 2. 天柱峰前多古木，芙蓉庵下仙人宿（注释2）：天柱峰前有许多古老的树木，芙蓉庵下有仙人居住。 3. 春风吹落碧桃花（注释3）：春天的风把碧桃花瓣吹落。 4. 子规啼裂山头竹（注释4）：杜鹃鸟在山谷中鸣叫，声音像在裂开竹子一样。 5. 十年来往龙湫上（注释5）：我在过去十年间多次前往龙湫山。 6. 一两芒鞋一枝杖（注释6）

【注释】 乘槎图：传说汉武帝命人乘槎（木筏）向天河探听牛郎织女的相会之地。此图描绘了张骞乘槎的故事，表达了诗人对神话故事的赞美之情。 【赏析】 此诗是一首描写神话传说的七言诗句。诗人以张骞为题，借古喻今，抒发了自己对人生、历史的感慨。 开头两句“仙人御风行万里，九土茫茫尽烟雾。”描绘了一幅神仙驾着祥云在万里之外自由翱翔的画面，展现了仙人无惧风雨、勇敢探索的精神

江村即事 江头拳石稳且平，水光不动江无声。 沙头细草树阴密，白鸥自傍沙边行。 野色萋萋及春暮，浮云片片随风生。 老态疏慵厌尘事，钓竿且复寻沧溟。 注释： 拳石：形状如拳头一样的石头。 萋萋：茂盛的样子。 沧溟：指大海。 赏析： 这是一首描绘江村春色的诗。首联“江头拳石稳且平，水光不动江无声”，写江边的岩石如同拳状般稳固而平整，江面上的水流平静无波，映衬出一种宁静祥和的氛围。颔联“沙头细草树阴密

这首诗是唐代诗人王维创作的一首山水诗。下面是逐句释义及赏析： 1. 大山若游龙，蜿蜒直落苍海中。 - 注释：形容山峰如同游动的龙，蜿蜒曲折地直入苍茫的大海。 - 赏析：这里运用了比喻的手法，将连绵起伏的山峦比作游动的龙，生动形象地描绘了山的雄伟和气势。 2. 小山若奔马，迟回蹴踏青云下。 - 注释：形容小山如同奔跑的马，缓慢而坚定地行走在天空之下。 - 赏析：这里通过比喻，将小山比作奔跑的马

秋水鸂鶒图古石斑斑簇纹藓，树叶苍苍著秋浅。 鸂鶒沉浮水气凉，桂花散落天香远。 年华易谢秋易残，伤心不独凋朱颜。 宋玉如今巳尘土，空有辞赋留人间。 赏析： 这首诗描绘了一幅秋天的景象，通过细腻的观察和生动的描写，展现了秋天的特点和美感。首先，“古石斑斑簇纹藓，树叶苍苍著秋浅”两句诗描绘了古石上的苔藓和秋天的树叶。古石上的苔藓斑驳而富有层次感，而秋天的树叶也呈现出一种淡淡的黄色，仿佛是秋天的颜色

这首诗描绘了一幅春天的景象，通过对比和象征手法，表达了对自然和生命的热爱。 首四句：“桑下雉鸡图”，描绘了一幅生机勃勃的春日景象。华虫刷羽骄春阳，象征着生命的活力和力量；雄飞呼雌下山梁，则描绘了春天的气息弥漫在大地之上，生机盎然。 接下来的两句：“灌木丛花动颜色，锦云烂漫呈天章。”则是对这幅画面的具体描绘。灌木丛花动颜色，形容了春天的景色变化多端，而锦云烂漫呈天章，则是对春天色彩斑斓

译文 今天是若耶溪，不见采莲女，但见荡舟人，独坐孤篷底。 放歌趁长风，馀音随流水，一曲歌未终，白日落西海。 红颜不再妍，青春岂长在？莲花空自开，溪声终不改。 赏析 这首诗通过描绘赵云溪的所见所感来表达诗人的情感和思考。 第1章：今日若耶溪，不见采莲女 - 诗意：今天在若耶溪（今浙江绍兴市）看不到采莲女的踪影。 - 赏析：此句开头即以“今日”点明时间与地点，表达了一种时空变迁之感

这首诗是唐代诗人贾至的《嵩山行》。 ```plaintext 汉世有道士将贝多子种于嵩山。 注释：汉代（汉朝）时，有一位道士在嵩山上将贝多树的种子种植下去。 一岁三花色白而香，盖仙种也。 注释：一年中三次开花，花白色而且香味浓郁，这是仙人种植的种子。 外域贝多子，一年三度花。 注释：来自其他地域的贝多树种子，一年中三次开花。 花开如白雪，皎皎当仙家。 注释：花朵像白雪一样洁白

【注释】 （1）短箫铙歌：指用短箫和铙钹演奏的军乐。 （2）虎臣：勇猛的将领，这里指天子手下能征善战的武将。 （3）四夷：古代称四方少数民族为“四夷”。 （4）辟易：退避，让路。 （5）彤弓：红色弓箭，是赐给有功之人的奖品。 （6）绮筵：华丽的宴席。 （7）罗金殿：装饰有金银珠宝的大殿。 （8）和气：和睦之气，这里指军队中将士之间和睦相处的气氛。 （9）欢声自盈溢：形容将士们心情愉快，歌声不断。

诗句：我作沧海游，曾到鲛人室。 译文：我曾像沧海一样在广袤的大海上遨游，也曾来到那鲛人的居所。 注释：沧海：大海。鲛人：传说中的一种水族，居住在海底。 赏析：这首诗的作者采用了比喻和拟人的修辞手法，将诗人比作一位勇敢地探索未知领域的探险者，而大海则是他探索的起点和目的地。诗中的“鲛人”则成为了诗人心中的一个象征，代表着未知的世界和神秘的海洋。这种表达方式使得诗歌充满了浓厚的神秘感和想象力