陈渊
诸生久被弦歌化出自《代朝宗弟和饯行二首》,诸生久被弦歌化的作者是:陈渊。 诸生久被弦歌化是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 诸生久被弦歌化的释义是:诸生久被弦歌化:指读书人长久以来被儒家经典和诗书教化,逐渐形成了文人雅士的特质。 诸生久被弦歌化是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 诸生久被弦歌化的拼音读音是:zhū shēng jiǔ bèi xián gē huà。
应怜冯子食无鱼出自《代朝宗弟和饯行二首》,应怜冯子食无鱼的作者是:陈渊。 应怜冯子食无鱼是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 应怜冯子食无鱼的释义是:应怜冯子食无鱼:意思是诗人同情冯子因为家境贫寒而食不果腹的情况。这里借用了冯谖(即冯子)典故,表示对他人困境的同情与怜悯。 应怜冯子食无鱼是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 应怜冯子食无鱼的拼音读音是:yīng lián féng zi shí wú
更为穆生时设醴出自《代朝宗弟和饯行二首》,更为穆生时设醴的作者是:陈渊。 更为穆生时设醴是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 更为穆生时设醴的释义是:为穆生时设醴:为穆生在临行时设宴款待。穆生:人名,这里指朝宗弟。设醴:设宴款待。 更为穆生时设醴是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 更为穆生时设醴的拼音读音是:gèng wèi mù shēng shí shè lǐ。
深愧频迂长者车出自《代朝宗弟和饯行二首》,深愧频迂长者车的作者是:陈渊。 深愧频迂长者车是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 深愧频迂长者车的释义是:深愧频迂长者车:深感惭愧,频繁地麻烦年长的长辈驾车送行。 深愧频迂长者车是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 深愧频迂长者车的拼音读音是:shēn kuì pín yū zhǎng zhě chē。 深愧频迂长者车是《代朝宗弟和饯行二首》的第2句。
席门谁复顾寒儒出自《代朝宗弟和饯行二首》,席门谁复顾寒儒的作者是:陈渊。 席门谁复顾寒儒是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 席门谁复顾寒儒的释义是:席门谁复顾寒儒:在宴席的门庭前,谁还会关注我这个贫寒的儒者。这里的“寒儒”指的是贫穷的读书人,诗人通过这句话表达了自己在世俗社会中受到冷落的感慨。 席门谁复顾寒儒是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 席门谁复顾寒儒的拼音读音是:xí mén shuí
亦欲如公可得不出自《送黄平国倅邵武》,亦欲如公可得不的作者是:陈渊。 亦欲如公可得不是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 亦欲如公可得不的释义是:也想要像您这样能够做到。 亦欲如公可得不是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 亦欲如公可得不的拼音读音是:yì yù rú gōng kě dé bù。 亦欲如公可得不是《送黄平国倅邵武》的第8句。 亦欲如公可得不的上半句是: 艰难兀坐添华发。
艰难兀坐添华发出自《送黄平国倅邵武》,艰难兀坐添华发的作者是:陈渊。 艰难兀坐添华发是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 艰难兀坐添华发的释义是:艰难兀坐添华发:形容在艰难困苦的环境中独自坐着,头发因忧愁而变白。 艰难兀坐添华发是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 艰难兀坐添华发的拼音读音是:jiān nán wù zuò tiān huá fā。 艰难兀坐添华发是《送黄平国倅邵武》的第7句。
题舆仍为国分忧出自《送黄平国倅邵武》,题舆仍为国分忧的作者是:陈渊。 题舆仍为国分忧是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 题舆仍为国分忧的释义是:题舆仍为国分忧的释义是:即使是在乘坐马车出行的时候,也依然在为国家分担忧愁。这句话表达了诗人即使身处旅途,也心系国家,愿意为国家分担责任和忧患。 题舆仍为国分忧是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 题舆仍为国分忧的拼音读音是:tí yú réng wèi
衣绣故应人所羡出自《送黄平国倅邵武》,衣绣故应人所羡的作者是:陈渊。 衣绣故应人所羡是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 衣绣故应人所羡的释义是:衣绣故应人所羡:穿着华丽的衣服,自然应该被人所羡慕。 衣绣故应人所羡是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 衣绣故应人所羡的拼音读音是:yī xiù gù yīng rén suǒ xiàn。 衣绣故应人所羡是《送黄平国倅邵武》的第5句。
桂玉宁堪卒岁留出自《送黄平国倅邵武》,桂玉宁堪卒岁留的作者是:陈渊。 桂玉宁堪卒岁留是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 桂玉宁堪卒岁留的释义是:“桂玉宁堪卒岁留”这句诗中的“桂玉”指的是美玉,“宁堪”意为怎能,“卒岁”即终老、终其一生,“留”指停留、留下。整句释义为:美玉怎能甘心终老在此地停留。 桂玉宁堪卒岁留是宋代诗人陈渊的作品,风格是:诗。 桂玉宁堪卒岁留的拼音读音是:guì yù níng