曹摅

投迹清规出自《答赵景猷诗》，投迹清规的作者是：曹摅。 投迹清规是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 投迹清规的释义是：归依清净的戒律。 投迹清规是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 投迹清规的拼音读音是：tóu jì qīng guī。 投迹清规是《答赵景猷诗》的第5句。 投迹清规的上半句是：素质皎皎。 投迹清规的下半句是：研思至道。 投迹清规的全句是：投迹清规，研思至道。 投迹清规，研思至道

素质皎皎出自《答赵景猷诗》，素质皎皎的作者是：曹摅。 素质皎皎是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 素质皎皎的释义是：素质皎皎：素质，指人的天资或品质；皎皎，明亮的样子。意指天资、品质十分明亮或高尚。 素质皎皎是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 素质皎皎的拼音读音是：sù zhì jiǎo jiǎo。 素质皎皎是《答赵景猷诗》的第4句。 素质皎皎的上半句是： 挺此令嶷。 素质皎皎的下半句是：

挺此令嶷出自《答赵景猷诗》，挺此令嶷的作者是：曹摅。 挺此令嶷是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 挺此令嶷的释义是：挺此令嶷：坚贞不屈，意志坚定。 挺此令嶷是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 挺此令嶷的拼音读音是：tǐng cǐ lìng yí。 挺此令嶷是《答赵景猷诗》的第3句。 挺此令嶷的上半句是：载德相绍。 挺此令嶷的下半句是：素质皎皎。 挺此令嶷的全句是：挺此令嶷，素质皎皎。 挺此令嶷

载德相绍出自《答赵景猷诗》，载德相绍的作者是：曹摅。 载德相绍是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 载德相绍的释义是：载德相绍：继承美德。 载德相绍是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 载德相绍的拼音读音是：zài dé xiāng shào。 载德相绍是《答赵景猷诗》的第2句。 载德相绍的上半句是：于铄赵生。 载德相绍的下半句是： 挺此令嶷。 载德相绍的全句是：于铄赵生，载德相绍。 于铄赵生

于铄赵生出自《答赵景猷诗》，于铄赵生的作者是：曹摅。 于铄赵生是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 于铄赵生的释义是：于铄赵生：指才能出众的赵景猷。 于铄赵生是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 于铄赵生的拼音读音是：yú shuò zhào shēng。 于铄赵生是《答赵景猷诗》的第1句。 于铄赵生的下半句是：载德相绍。 于铄赵生的全句是：于铄赵生，载德相绍。 于铄赵生，载德相绍。的下一句是

四章出自《赠欧阳建诗》，四章的作者是：曹摅。 四章是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 四章的释义是：《赠欧阳建诗》第四章释义： 第四章主要表达了诗人对友人的深情厚谊，以及对友人才华的赞赏。诗人以“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”来形容欧阳建如同春风中的骏马，意气风发，才华横溢。同时，诗人也借此比喻欧阳建在仕途上的成功，一日之内就能尽览繁华，寓意他的前程似锦。整章诗流露出诗人对友人的羡慕

今问遂倍出自《赠欧阳建诗》，今问遂倍的作者是：曹摅。 今问遂倍是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 今问遂倍的释义是：今问遂倍：现在询问就加倍。 今问遂倍是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 今问遂倍的拼音读音是：jīn wèn suì bèi。 今问遂倍是《赠欧阳建诗》的第57句。 今问遂倍的上半句是： 慎终如始。 今问遂倍的下半句是：四章。 今问遂倍的全句是：慎终如始，今问遂倍。（四章）

慎终如始出自《赠欧阳建诗》，慎终如始的作者是：曹摅。 慎终如始是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 慎终如始的释义是：慎终如始：始终如一，始终如初，始终保持初心，不改变初衷。 慎终如始是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 慎终如始的拼音读音是：shèn zhōng rú shǐ。 慎终如始是《赠欧阳建诗》的第56句。 慎终如始的上半句是：非孰肯□。 慎终如始的下半句是：今问遂倍。 慎终如始的全句是

非孰肯□出自《赠欧阳建诗》，非孰肯□的作者是：曹摅。 非孰肯□是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 非孰肯□的释义是：非孰肯舍 非孰肯□是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 非孰肯□的拼音读音是：fēi shú kěn □。 非孰肯□是《赠欧阳建诗》的第55句。 非孰肯□的上半句是： 念兹在兹。 非孰肯□的下半句是： 慎终如始。 非孰肯□的全句是：念兹在兹，非孰肯□。 念兹在兹，非孰肯□。的上一句是

念兹在兹出自《赠欧阳建诗》，念兹在兹的作者是：曹摅。 念兹在兹是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 念兹在兹的释义是：念念不忘 念兹在兹是晋代诗人曹摅的作品，风格是：诗。 念兹在兹的拼音读音是：niàn zī zài zī。 念兹在兹是《赠欧阳建诗》的第54句。 念兹在兹的上半句是：朝夕莫改。 念兹在兹的下半句是：非孰肯□。 念兹在兹的全句是：念兹在兹，非孰肯□。 念兹在兹，非孰肯□。的上一句是